論文開題報告會由3~5位相關(guān)學(xué)科的專家對論文開題報告進(jìn)行評議,與企業(yè)合作的重大科研項目可以聘請1~2位相應(yīng)企業(yè)的具有高級職稱的專家參加,不同學(xué)科的論文開題報告的側(cè)重點不同。
論文開題報告會上學(xué)生應(yīng)對課題進(jìn)行詳細(xì)匯報,并對專家提問做出必要的解釋和說明。
開題報告答辯一般會問什么問題
一是為什么要選這個題目,別人都是從哪些方面研究的,你的創(chuàng)新點在哪里?就是有什么地方跟別人的不一樣,體現(xiàn)的意義在哪里?
其次,你的框架結(jié)構(gòu)的安排,采用的研究方法是什么?主要是看你的數(shù)據(jù)是從哪里來?如果有做調(diào)研,一定告訴大家。論文將是你自己做出的研究結(jié)論。
簡單說說即可。1-2分鐘足夠,切忌不要對著開題報告。從頭念到尾。因為只是開題,老師更多是就你的選題和內(nèi)容提出建議,當(dāng)然還會看你的開題報告整體做得怎么樣?是不是很認(rèn)真,規(guī)范,有沒錯子漏字等低級錯誤。老師的建議認(rèn)真聽取即可。你可以補(bǔ)充解釋,但無需爭辯。
開題報告答辯老師提問參考
1.課題的立題依據(jù)(也即目的和意義);
2.國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀;
3.課題主要研究內(nèi)容;
4.主要技術(shù)步驟;
5.時間安排;
6.課題有無創(chuàng)新點;
7.預(yù)期實驗結(jié)果。
不管什么專業(yè)的文章,在論文答辯的時候一般都會問到這三類問題。
1老師一般會問的第一個問題:
一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學(xué)生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會提出這些問題,比如“你是怎么想到要選擇這個題目的?”、“你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關(guān)資料的?”、“你寫這篇論文時參考了哪些書籍和有關(guān)資料?”、“論文中提到的數(shù)據(jù)的出處何在?”等等。
2老師一般會問的第二個問題:
在答辯開始前,答辯老師一般都會讓學(xué)生介紹一下論文的大概內(nèi)容,也就是你這篇論文主要寫的是什么內(nèi)容。這個問題很簡單,你只要敘述一下文章的整體框架就可以了,即這篇文章主要包括幾個部分,每個部分各自寫的是什么。一般學(xué)生根據(jù)文章的大標(biāo)題來說就可以了。
3、老師一般會提問的第三個問題
針對論文中某些論點模糊不清或者不夠準(zhǔn)確和確切的地方,對論據(jù)不夠充分的地方,對論證層次比較混亂、條理難辯的地方提出問題。論文中沒有說周全、沒有論述清楚或者限于篇幅結(jié)構(gòu)沒有詳細(xì)展開細(xì)說的問題,答辯委員也可能提問。