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首先，是對于“研究生階段就是偏理論研究型的，那我是否需要考研？”這個問題的回答。無論是專業(yè)性碩士還是學(xué)術(shù)型碩士，我們研究生階段的的確確都是偏理論的。專業(yè)性碩士畢業(yè)會有畢業(yè)論文加畢業(yè)設(shè)計兩個要求，畢業(yè)論文基本上兩三萬字，也有四五萬字，看每個學(xué)院的具體要求。學(xué)術(shù)性研究生畢業(yè)則只要畢業(yè)論文，但是要求很高，好像打底五六萬字，具體多少我也不是很清楚，還要在研究生階段發(fā)表一篇論文。那么，這些東西真的會對我們以后的生活有幫助嗎？我個人覺得，這其實就是研究生與其他人最大的區(qū)別地方。我上面也提到了，研究生階段最重要的就是培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，這種能力不是憑空就有的，你真的需要看很多很多書才能有。研究生階段看的書已經(jīng)不再是普及的理論知識【如設(shè)計史、中西文明史、各種大師的作品分析、解釋性的專業(yè)理論等等】，而是看各種大師在各個歷史階段中發(fā)表的著作，他們或許言辭激烈，或許具有救世的意味，或許在我們現(xiàn)代人看來有很多地方不對，但是我們用理解的眼光回到他那個時代，再看這些著作，會不禁感嘆這些人的偉大和他們思想的前瞻性。我們所要學(xué)習(xí)的，是他們的思想框架，并結(jié)合自己的經(jīng)歷和知識體系，重新擺脫原生家庭灌輸?shù)膬r值觀和世界觀，以一個寬容的眼光去看待我們所處的環(huán)境，并且產(chǎn)生自己獨(dú)有的對未來的把握和判斷，而不是整天忙忙碌碌，卻不知道自己為了什么，最后發(fā)出了對世界的歇斯底里和墜入無盡的痛苦。在我看來，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的惡臭文化泛濫以及各種惡性事件的發(fā)生，原因之一就是社會發(fā)展太快，年輕人都浮躁并且迷茫，所以我們都需要沉淀和冷靜。這些東西工作的時候是不會有時間去看，去想的，也沒有人來與你討論，指導(dǎo)你，只有在研究生讀書的時候，才能有時間和精力去思考，導(dǎo)師才會有機(jī)會給你啟發(fā)性建議。
其次，關(guān)于“考研對設(shè)計思維、手繪、審美、專業(yè)技能等等這些方面有幫助嘛？”這個問題的回答。單就考研初試而言，考試除了文化課之外還有另外兩門專業(yè)課考試，這些其實只能算是普適性知識的檢驗。比如南藝考試的“藝術(shù)基礎(chǔ)”，我們一般稱為裝飾畫，其實這只是對基本審美【構(gòu)圖、色彩、虛實、對比、細(xì)膩程度等基本審美表達(dá)能力】的一個評定。而理論知識的考試，也只是一個作為藝術(shù)工作者基本知識的評定。可能由于大學(xué)的虛度，我們這兩門知識并不是很扎實，沒有達(dá)到基本的標(biāo)準(zhǔn)，所以在考研期間的學(xué)習(xí)，能快速并有目的地惡補(bǔ)基本知識的盲區(qū)。
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