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2019本科生開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作方法附帶基本用語(yǔ)模板

作者:admin 來(lái)源:m1jn7.cn 時(shí)間:2020-11-12 18:00:33

2019本科生開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作方法附帶基本用語(yǔ)模板

已經(jīng)是12月中旬了。請(qǐng)快點(diǎn)檢查,把小編整理好數(shù)數(shù)手指。大家的孩子們應(yīng)該已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備畢業(yè)論文了。在寫(xiě)論文之前,我有很多準(zhǔn)備。最初的一個(gè)是開(kāi)題報(bào)告,主要由四個(gè)部分構(gòu)成。

今天我們想了解的是文獻(xiàn)的概要已經(jīng)是12月中旬了。快檢查小篇,屈指數(shù)一下。大家的朋友應(yīng)該已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備畢業(yè)論文了。在寫(xiě)論文之前,我有很多準(zhǔn)備。最初的一個(gè)是開(kāi)題報(bào)告,主要由四個(gè)部分構(gòu)成。

今天我們想理解。文獻(xiàn)概要一、文獻(xiàn)概要是研究人員先讀了某主題文獻(xiàn)后,理解、整理、相互理解、綜合分析、評(píng)價(jià)、同一類(lèi)課題的一些文章的基本事實(shí)、基本觀點(diǎn)和方法總結(jié)的研究論文不同的文體。文獻(xiàn)的概要一般包括本課題國(guó)內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀。目前主要理論觀點(diǎn)和技術(shù)、本課題的主攻方向、應(yīng)盡快解決的主要問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)。文獻(xiàn)的概要一般是1500-200字左右比較好。

2、總結(jié)內(nèi)容重點(diǎn)文獻(xiàn)總結(jié)的具體模式結(jié)構(gòu)一般為以下四個(gè)。1、研究背景/研究目的與意義——現(xiàn)狀的研究——評(píng)論——參照文獻(xiàn)。2、前言——研究現(xiàn)狀和主要觀點(diǎn)?,F(xiàn)在研究中存在的矛盾與不完備——參考文獻(xiàn)。3、目前研究的主要方向和觀點(diǎn)——目前研究中存在的矛盾與不足——參考文獻(xiàn);4、理論淵源與發(fā)展過(guò)程——國(guó)外相關(guān)研究總結(jié)——國(guó)內(nèi)研究總結(jié)——作者對(duì)上述總結(jié)的評(píng)價(jià)——參考文獻(xiàn)。這四個(gè)模型的結(jié)構(gòu)不太一樣。有很多共同點(diǎn)。學(xué)生們?cè)趯?xiě)文獻(xiàn)概要時(shí),選擇上述的某一個(gè)構(gòu)造執(zhí)筆。

、總結(jié)性文章技巧因文獻(xiàn)總結(jié)的4種模式結(jié)構(gòu)有共同之處,在此,小篇選擇第一種結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),分析所有部分作文的要求和注意事項(xiàng)。1、研究背景/研究的目的和意義部分,介紹選擇這個(gè)主題的原因、目的、意義、學(xué)術(shù)背景、現(xiàn)在的狀況、爭(zhēng)論的焦點(diǎn)、編寫(xiě)過(guò)程、資料范圍等,使讀者對(duì)總結(jié)說(shuō)明有輪廓性的理解。內(nèi)容簡(jiǎn)潔得要事,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),字?jǐn)?shù)一般在200-300字之間。

基本用語(yǔ)模板(僅參考):××怎么樣?還有×的問(wèn)題?,F(xiàn)在,××的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題需要切實(shí)解決。所以,××是應(yīng)該深入研究的課題?!痢?,這個(gè)問(wèn)題的研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

(或:所以,××非常必要,看起來(lái)很緊急。)2、現(xiàn)狀研究的現(xiàn)狀是文獻(xiàn)概要的主體,敘述某時(shí)期某學(xué)科領(lǐng)域的現(xiàn)狀、水平和成果。依次總結(jié)各問(wèn)題,列舉各種觀點(diǎn)、理論、方法、數(shù)據(jù),并對(duì)各自的內(nèi)容提出自己的看法和評(píng)價(jià)。列舉多年來(lái)的成果、數(shù)據(jù)。進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,進(jìn)行推演和論證。

研究現(xiàn)狀的作文方式有很多。雖然沒(méi)有固定的模式,但無(wú)論選擇哪一種,都會(huì)在全面系統(tǒng)收集資料的基礎(chǔ)上,客觀公正地反映出來(lái)。研究現(xiàn)狀的文章的構(gòu)想大致分為三部分。第一部分:總結(jié)選定文獻(xiàn)的研究重點(diǎn)和研究手段和研究結(jié)論。

研究(僅供參考)現(xiàn)狀的基本文件模板:根據(jù)掌握的文獻(xiàn)資料,理論界主要從以下方面展開(kāi)相關(guān)研究。(1)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(2)對(duì)××××××現(xiàn)狀和不足的分析。

號(hào)是×××××二?!痢痢寥恰痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢练诸?lèi)相同的問(wèn)題。從重到輕,請(qǐng)寫(xiě)大到小。(3)學(xué)者們對(duì)××××××的意見(jiàn)和展望3、評(píng)論是總結(jié)了之前的內(nèi)容,是解決自己有什么好處、有什么缺點(diǎn)、以及解決問(wèn)題的方法(想法)和問(wèn)題的項(xiàng)目,預(yù)測(cè)今后的發(fā)展方向,可以展示未來(lái)的展望。評(píng)論也是結(jié)語(yǔ)。為了強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),一般200-300字比較好。

評(píng)論用語(yǔ)的基本模板(僅參考)模板一:(1)我國(guó)學(xué)者對(duì)××進(jìn)行了詳細(xì)分析?!痢粒w上是××。

這除了××(簡(jiǎn)潔地整體評(píng)價(jià)、抓住要點(diǎn))(2)的原因之外,還有幾個(gè)原因?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢聊0?:“在×××××××××××歷史條件下不能忽視的問(wèn)題?!痢痢痢痢痢猎趺礃樱繃@如何構(gòu)建×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××從

個(gè)課題現(xiàn)在收集的資料來(lái)看,很多學(xué)者對(duì)×××進(jìn)行了多方面的研究,這些研究也存在不足和不足。4、參考文獻(xiàn)是論文概要中引用和參考文獻(xiàn),應(yīng)當(dāng)詳細(xì)列舉,寫(xiě)明題目、作者、出處等。四、記“四不要”1、不要漏掉重要文獻(xiàn)。收集資料時(shí),由于收集范圍和方法不合適,所以沒(méi)有將代表性的資料完全納入研究范圍,所以不能全面把握現(xiàn)狀,盲目認(rèn)為沒(méi)有研究某個(gè)問(wèn)題,使研究成為重復(fù)的勞動(dòng)。動(dòng),動(dòng)

2、請(qǐng)不要淺讀文獻(xiàn)。不是淺顯的閱讀,而是仔細(xì)閱讀才能理解文獻(xiàn)的內(nèi)容??梢愿玫卣J(rèn)識(shí)存在的問(wèn)題和研究的發(fā)展的脈絡(luò)。3、不要以自己的觀點(diǎn)占主導(dǎo)——文獻(xiàn)概要主要整理相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),整理現(xiàn)狀進(jìn)展和困境進(jìn)行研究,為后續(xù)研究提供參考。因此,摘要的重點(diǎn)在于對(duì)前人觀點(diǎn)的客觀解釋和分析,個(gè)人觀點(diǎn)可以起到點(diǎn)式評(píng)論和啟發(fā)的作用,但不是主體。

、不要故意強(qiáng)調(diào)自己的研究。因?yàn)檎也坏絾?wèn)題。但是,為了完成論文,故意在總結(jié)中泄露、弱化研究成果,或者擴(kuò)大現(xiàn)有研究的不足,強(qiáng)調(diào)自己的研究?jī)r(jià)值和意義,并不明智。文獻(xiàn)的概要中最避免的是引用文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)性不高,人的流動(dòng)也不好,不能體現(xiàn)作者自身的思想和觀點(diǎn)。所以,在寫(xiě)文獻(xiàn)概要的過(guò)程中,學(xué)生們要多考慮,多讓頭腦靈活,融入自己的意見(jiàn)和想法。文獻(xiàn)的概要不要成為簡(jiǎn)單的羅列文。獻(xiàn)上。

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