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研究論文存在的目的絕對是獨(dú)一的，也就是學(xué)問的產(chǎn)地，不是別的。學(xué)問是建立在理論和論據(jù)之間的共同橋梁。消費(fèi)新學(xué)問，一切開始的前提是熟悉舊學(xué)問，控制這個(gè)領(lǐng)域既存的人類學(xué)。即精通文獻(xiàn)的話，問題會變多。當(dāng)然，我先讀一下，然后再精讀。（回答什么樣的問題？基礎(chǔ)文獻(xiàn)是哪個(gè)？會話文獻(xiàn)是哪個(gè)？研究方法是什么？中心概念有誰？那些有什么意義？等等），最后構(gòu)成以我為中心的類型學(xué)的分類。這個(gè)過程中的大誤區(qū)要求全面指出，我認(rèn)為本人一定會盡一切相關(guān)文獻(xiàn)。也就是說，“文獻(xiàn)總結(jié)”這個(gè)翻譯真的是害人的東西。雖然review有足夠的空間，但是review也沒有“綜合”的意思。但是，作者自己對文獻(xiàn)的取舍選擇反映了自己的學(xué)術(shù)立場。例如，ABC的3個(gè)文獻(xiàn)只選擇AC分類為文獻(xiàn)的回憶。那一定是B在作者看來的價(jià)值和AC并列著?；蛘哒fAC已經(jīng)有B優(yōu)劣短的意思。
是李連江老師的話，不是“六經(jīng)注我”而是“六經(jīng)”是文獻(xiàn)的概要。既然有文獻(xiàn)的才能，首先研究問題的方法就表示出了批判的想法。
說清楚，發(fā)牢騷。仔細(xì)閱讀文獻(xiàn)后，研究人員必須控制文獻(xiàn)之間的層次結(jié)構(gòu)。選擇范圍內(nèi)最重要的文獻(xiàn)，看其討論問題、探討方法、論證思想、論據(jù)等環(huán)節(jié)，就可以知道雙方是否在邏輯上嚴(yán)密契合。如果有什么錯(cuò)誤的話，祝賀你。初步的討論問題已經(jīng)構(gòu)成了。
當(dāng)然，由于批判的想法而產(chǎn)生的文章，經(jīng)常會引起觀眾和觀眾的爭吵，成為我們的圈子。發(fā)掘并應(yīng)用自己的“黑工藝”。社會科學(xué)家的黑技術(shù)是指經(jīng)常作為獨(dú)特論據(jù)源的國內(nèi)博士的職業(yè)生涯、創(chuàng)始的數(shù)據(jù)庫、某個(gè)壟斷控制的資料文件等。這些論據(jù)在相關(guān)領(lǐng)域的研究中被置于非常超然的位置。這是第二種方法，同時(shí)也能更好地看到。也就是資源型的想法。如果不做的話，就必須跟著社長。或者，我想開拓新的田野。
資源型思考的作用不同。1）可能與現(xiàn)有文獻(xiàn)直接對立。2）現(xiàn)有文獻(xiàn)中可能還沒有發(fā)現(xiàn)。3）有可能在短時(shí)間內(nèi)變更主要攻擊方向。如何開拓新的田野，如何處理收集的新資源，取決于研討者本人的條件。再回到話題上來，就算發(fā)現(xiàn)了“不錯(cuò)”的研討問題，也一定能做到。在
個(gè)科學(xué)研究過程中，任何階段都有可能導(dǎo)致大暴死。其中你這個(gè)當(dāng)事人怎么也做不了。雖然拿到了deadproject，但依然很安靜。你，你，你，你，我，請找到幸福。網(wǎng)絡(luò)檢索的重量和學(xué)術(shù)的無端網(wǎng)（http://wwww.biyehome.net）24小時(shí)在線提供論文檢索服務(wù)，實(shí)時(shí)更新數(shù)據(jù)庫，以成本價(jià)格提供服務(wù)。所有網(wǎng)速最快，30分鐘內(nèi)可以拿到檢查報(bào)告。
