1.如果你的論文僅是需要從35%降重到30%，這種小幅度降重，你只需挑幾句或幾段復制比高的部分進行降重修改就好了，真的沒有必要將所有復制比高的部分全部都進行一次降重處理。 同上原理，如果你的論文復制比偏高一些的話，如果你的語言文字功底極好，也可以采取這種只進行小部分處理的方法。
論文查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以： 1)如果的確是經典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來。 2)如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利。
其實無論是本科論文還是碩士論文，都是對前人研究成果的歸納、處理、結合實際情況加以運用的過程，我覺得一般層次的論文還達不到研究無人研究的領域。 因此創(chuàng)作的過程避免不了會用到前人的勞動成果，一旦借鑒的太多，就會面臨一個問題，那就是重復率！ 一般高校的本碩畢業(yè)論文是要求知網查重不超過20%的。 那么怎么降低重復率？
優(yōu)點：基本上絕對不會擔心論文查重不通過，哪怕這個查重系統(tǒng)的閾值調的再低。 缺點：如果說優(yōu)缺點的話，就是寫完一篇畢業(yè)論文，可能會死掉更多的腦細胞。 論文查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以： 1)如果的確是經典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來。
