論文查重系統(tǒng),系統(tǒng)不同,結(jié)果就不同的,您這個(gè)差的還不是很多,比較幸運(yùn),知網(wǎng)查重和萬方查重他們的數(shù)據(jù)庫就差很多了,然后他們的算法也不同了,知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫很大,萬方數(shù)據(jù)庫比較小。
目前應(yīng)該只有知網(wǎng)把論文查重分得這么細(xì)了,根據(jù)學(xué)歷和論文用途分成了4個(gè)不同的查重系統(tǒng),其他論文查重系統(tǒng)一般只有1-2個(gè)提交入口。
一、知網(wǎng)本科論文查重系統(tǒng)(簡稱PMLC)
知網(wǎng)本科論文查重系統(tǒng)也叫做“大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)”(PMLC),也就是“中國知網(wǎng)大學(xué)生論文管理系統(tǒng)”,其中特有“大學(xué)生論文聯(lián)合對(duì)比庫”的數(shù)據(jù)庫。其中記錄的是往屆本科大學(xué)生們檢測過的論文,所以查重本科論文是最為準(zhǔn)確的,單篇最大可測8萬字符以內(nèi)的論文。
二、知網(wǎng)碩博論文查重系統(tǒng)(簡稱VIP5.3)
此系統(tǒng)主要是檢測碩博學(xué)位論文,其中的數(shù)據(jù)庫特有著“學(xué)術(shù)論文聯(lián)合比對(duì)庫”,其中記錄是往屆碩博生檢測過的論文。目前已在全國各個(gè)高校研究生院投入使用,檢測精度最高!最嚴(yán)格!單篇最大可測30萬字符以內(nèi)的論文。
三、知網(wǎng)期刊職稱論文系統(tǒng)(簡稱amlc/smlc)
此系統(tǒng)可檢測抄襲與剽竊、偽造、篡改、不當(dāng)署名、一稿多投等學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn),可供期刊編輯部檢測來稿和已發(fā)表的文獻(xiàn)。十分適合使用于期刊發(fā)表,職稱評(píng)定,單篇最大可測1.4萬字符以內(nèi)的論文。
四、知網(wǎng)大分解系統(tǒng)
知網(wǎng)大分解系統(tǒng),查重都是統(tǒng)一的,只是缺少本科和碩博系統(tǒng)特有的數(shù)據(jù)庫,因此查重結(jié)果的精準(zhǔn)度會(huì)低一點(diǎn)點(diǎn),但是結(jié)果也有參考意義。單篇最大可測2.9萬字符以內(nèi)的論文。
五、知網(wǎng)小分解系統(tǒng)
知網(wǎng)小分解系統(tǒng),跟知網(wǎng)大分解系統(tǒng)相似,最大區(qū)別是單篇最大可測1.4萬字符以內(nèi)的論文。
另外,知網(wǎng)查重系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫也是最全的,主要包含以下這些,其他論文查重系統(tǒng)一般就一個(gè)網(wǎng)絡(luò)庫和一個(gè)論文庫,數(shù)據(jù)種類不會(huì)有這么多。
1、中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫;
2、中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫;
3、中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫;
4、中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫;
5、中國專利全文數(shù)據(jù)庫;
6、大學(xué)生論文聯(lián)合比對(duì)庫;
7、互聯(lián)網(wǎng)資源;
8、英文數(shù)據(jù)庫(涵蓋期刊、博碩、會(huì)議的英文數(shù)據(jù)以及德國Springer、英國Taylor&Francis 期刊數(shù)據(jù)庫等);
9、港澳臺(tái)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)庫;
10、優(yōu)先出版文獻(xiàn)庫;
11、互聯(lián)網(wǎng)文檔資源;
12、圖書資源;
13、個(gè)人比對(duì)庫。
查重時(shí):標(biāo)紅表示相似度較高,在70以上;標(biāo)黃表示相似度在40%-70%之間,相似度不如紅色那么高。
相似度計(jì)算公式:(句子1相似度+句子2相似度+...+句子n相似度)/n,句子相似度范圍0.0~1.0,綠色句子相似度按照0計(jì)算。
知網(wǎng)論文檢測的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注,但是必須滿足下面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測段落中要達(dá)到5%。
擴(kuò)展資料:
“畢業(yè)論文知網(wǎng)重復(fù)率修改技巧十則”,論文修改技巧十個(gè)原則具體如下:
修改技巧【1】:反抄襲軟件知網(wǎng)論文檢測到13個(gè)相同的字,就認(rèn)為是雷同,所以連續(xù)相同的,不要超過13個(gè)字;
修改技巧【2】:盡量用同義詞替代,比如:損壞=破壞;渠道=途徑;原理=基本思路;不可見=隱藏;優(yōu)點(diǎn)尤其突出=優(yōu)勢盡顯無疑
修改技巧【3】:改變句子的主動(dòng)被動(dòng)語態(tài),比如:數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。=在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面,可以采用數(shù)字水印的檢測作為有力的檢測手段。
修改技巧【4】:可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的,文字變成圖形、表格變成圖形,一目了然,絕對(duì)不會(huì)被知網(wǎng)論文檢測檢查出是重復(fù)剽竊了。
修改技巧【5】:故意在一些縮寫的英文邊上,加上(注釋)(畫蛇添足法),總之,將每句話都可以變化一下,哪怕增加一個(gè)字或減少一個(gè)字,都是勝利了。
修改技巧【6】:如果是引用,在引用標(biāo)號(hào)后,不要輕易使用句號(hào),如果寫了句號(hào),句號(hào)后面的就是剽竊了(盡管自己認(rèn)為是引用),所以,引用沒有結(jié)束前,盡量使用分號(hào)。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號(hào)后面,這是不對(duì)的,應(yīng)該在句號(hào)之前。
修改技巧【7】:可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的,文字變成圖形、表格變成圖形,一目了然,絕對(duì)不會(huì)檢查出是重復(fù)剽竊了。
修改技巧【8】:特別注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變化,將英文的復(fù)合句,變成兩個(gè)或多個(gè)單句等等,自己靈活掌握。
修改技巧【9】:如果大概知道本校的答辯成員的名單,就有意無意引用他們的東西,讓他們高興一點(diǎn),答辯順利點(diǎn),但一定要看懂。讓答辯組成員認(rèn)為你真的認(rèn)真拜讀過他的文章。
修改技巧【10】:以上是對(duì)于中文的資料的引用的問題,如果你看的外文多,自己將外文翻譯過來引用的,不需要尾注,可以當(dāng)作自己的。因?yàn)橹W(wǎng)論文檢測的數(shù)據(jù)庫只是字符的匹配,無法做到中英文的匹配。另一方面,你自己找到的外文資料,你付出了勞動(dòng),你自己翻譯的,你也付出了勞動(dòng),基本可以算你自己的勞動(dòng)了。
論文查重對(duì)于正在寫畢業(yè)論文的同學(xué)來說,是再熟悉不過的事了。大家查找資料時(shí),可能要使用到知網(wǎng)查重,但由于每一篇文章都是作者的知識(shí)成果,所以大部分資料都是收費(fèi)的。之后的論文查重也有許多學(xué)校最終的定稿要求使用知網(wǎng),不過知網(wǎng)查重一次的價(jià)格可不便宜,一篇本科的論文要將近200元,一篇研究生的論文要1000多元左右,對(duì)于普通的學(xué)生來講,是一筆不小的支出。不過知網(wǎng)價(jià)格貴也是有原因的。今天就來跟大家介紹下為什么知網(wǎng)查重是最權(quán)威的。
1、知網(wǎng)查重的比對(duì)庫
我們?cè)谡撐牟橹厍?,首先要提交自己論文,然后查重系統(tǒng)會(huì)按照已有的比對(duì)庫文獻(xiàn)、論文和報(bào)告等的內(nèi)容,來對(duì)論文中的內(nèi)容進(jìn)行比對(duì)。經(jīng)過對(duì)比計(jì)算后,把存在相似的內(nèi)容用紅色標(biāo)記,并輸出。知網(wǎng)的比對(duì)庫是比較完善的,其中包含了國內(nèi)很多知名期刊,例如中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫等等。雖然并沒有收錄全部文獻(xiàn)以及書籍,但檢測范圍是最廣泛的,所以知網(wǎng)查重在對(duì)比時(shí)會(huì)比較嚴(yán)格。如何降低論文重復(fù)率?
2、知網(wǎng)查重的算法
知網(wǎng)查重的過程中會(huì)設(shè)定一個(gè)固定的閾值,所以在計(jì)算的時(shí)候的敏感度會(huì)高一點(diǎn),一般情況下在15%就算是抄襲了,所以要求較嚴(yán)格的學(xué)校在查重時(shí)會(huì)要求查重率在15%內(nèi)或者更低。
知網(wǎng)在查重上是比較嚴(yán)格的,所以許多高校最終的定稿都要求使用知網(wǎng)檢測,主要是為了保持學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性,并且鼓勵(lì)大家原創(chuàng)。為了能培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,所以學(xué)校對(duì)于論文查重這一塊還是比較重視的,大家自己也要重視起來,雖然知網(wǎng)查重嚴(yán)格,但是只要大家認(rèn)真對(duì)待,相信都是能順利畢業(yè)的。