為了讓水體質(zhì)量檢測有可參考的水質(zhì)標準,很多國家都根據(jù)各自實際國情制定了相應的水質(zhì)標準準則。 目前國際上公認的最具權(quán)威和代表性的飲用水水質(zhì)標準有:世界衛(wèi)生組織公布的《飲用水水質(zhì)準則》、歐盟頒發(fā)的《飲用水水質(zhì)指令》以及美國環(huán)保局制定的《國家飲用水水質(zhì)標準》,這三種準則可以作為各國制定本國水質(zhì)準則的參考標準。 例如:菲律賓、日本、英國、法國等國家通過參考一種或三種準則,制定了符合本國國情的水質(zhì)標準。
水質(zhì)監(jiān)測-畢業(yè)設(shè)計開題報告畢業(yè)設(shè)計開題報告 課程題目:環(huán)境水質(zhì)多參數(shù)檢測儀的控制電路系統(tǒng)設(shè)計 課題研究意義、水是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),飲水安全則是影響人體健康和國 計民生的重大問題。 近年來,由于國際上一些地區(qū)和國家頻繁發(fā)生惡性事件,飲水 安全和衛(wèi)生問題引起了全球的關(guān)注,飲水安全已成為全球性的重大戰(zhàn)略性問題。
水質(zhì)的檢測具有實時性對我們是十分有幫助的,在未知污染的區(qū)域環(huán)境中, 及時的檢測到污染物的種類和含量能有效的預防水污染對人類造成巨大的危害, 例如在今年的福島核電站發(fā)生核燃料泄露的情況下,在保護工作人員不受到巨大 輻射的情況下,利用儀器迅速檢測海洋水質(zhì)中輻射程度變得非常必要和實用,這 也是不同于一般江河水質(zhì)檢測的地方。
現(xiàn)如今,水質(zhì)檢測工作的實施大部分都是在實驗室內(nèi)完成的,檢測工作人員借助專業(yè)的理論知識對水質(zhì)試驗結(jié)果進行定量,定性的分析研究,最終對水質(zhì)進行判斷。 廢水的實際參數(shù)與固定參數(shù)之間是存在一定的差異的,盡管已經(jīng)實施了專業(yè)的處理加工,測量取樣還是會出現(xiàn)差異問題。 在實施水質(zhì)檢測工作的時候,所選擇使用的檢測設(shè)備以及實驗室的環(huán)境也會導致差異問題的發(fā)生。 所以,檢測結(jié)果出現(xiàn)誤差是非常普遍的,但是這并不說明誤差是可以忽視的,落實檢測工作的目的就是對水質(zhì)的質(zhì)量進行檢測,所以針對誤差實施分析意義是十分巨大的。 為了讓水體質(zhì)量檢測有可參考的水質(zhì)標準,很多國家都根據(jù)各自實際國情制定了相應的水質(zhì)標準準則。