問：知網(wǎng)查重率超過30%怎么辦？
一般高校重復(fù)率都是低于30%的，所以知網(wǎng)查重率超過30%了是不合格的，如果是自己提前查重的，可以把重復(fù)文字改掉，從而讓重復(fù)率降低下來，重復(fù)率可以自己來改，也可以找專業(yè)的人來做。
據(jù)學(xué)術(shù)堂了解大部分高校的重復(fù)率都規(guī)定在30%，一旦查重超過30%只能進(jìn)行降重處理，這樣才能達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，下面給大家分享幾個(gè)論文降重的方法：
1.頻繁增字 。先不說這種方法有多低效了，而且讓論文顯得特別累贅，論文講求的就是精簡，本來幾個(gè)字可以說明白的問題，你說個(gè)一大堆，看著真特么煩。當(dāng)然，只求隨便蒙混過關(guān)的人當(dāng)我沒說。
2.截圖。有很多同學(xué)把表格、公式甚至文字都直接截圖放在論文里，有些還特別不清晰，我想說大部分導(dǎo)師都是不允許截圖的，特別影響論文美觀和學(xué)術(shù)性，還能更業(yè)余一點(diǎn)么。當(dāng)然，專注業(yè)余一百年的選手當(dāng)我沒說。（PS，2018年知網(wǎng)更新，已經(jīng)能檢測純文字的圖片了）
3.公式編輯器插入文字。例如一段文字ABCDEFGHIJKLM，使用公式編輯器后系統(tǒng)識(shí)別出來的可能就是ABFHKM，如此凌亂的文字確實(shí)很可能避開查重。該法什么都好只有一個(gè)副作用，就是被開除。（已有先例）
4.翻譯法。聽說有同學(xué)用谷歌把中文翻譯成英文，然后再用英文翻成中文，我聽后十分佩服和震驚。佩服是因?yàn)樵趺纯梢赃@么有想象力，震驚是因?yàn)?....你們?cè)囋嚲椭懒?，翻出來的文字那叫一個(gè)慘不忍睹。有人說可以把語序再理一下，你理吧，理清楚算我輸。BTW，該法降重效果存疑。
5.WORD關(guān)鍵詞替換工具。慎用！這種看似一勞永逸的便利工具經(jīng)常出BUG。以前用這個(gè)替換工具想把文中所有use替換成utilize，導(dǎo)致refuse和cause自動(dòng)變成了refutilize和cautilize（???），而很多use還原封不動(dòng)...
需要修改達(dá)到降重目的
降低論文重復(fù)率小技巧
論文里面肯定要有引用啦，而大家又發(fā)揮自己的聰明才智，東引引，西引引，有的用百度百科，有的用直接照著書上敲相關(guān)的內(nèi)容。但是這么多年了，除非了剛出版的新書，否則早就被別人用啦。所以只要是從別人地方“搬過來”的，基本都會(huì)重復(fù)。所以我們一定要學(xué)會(huì)自己改寫，改寫。
1、重復(fù)率是怎么被檢測出來的？
在給大家講小技巧之前，還是給大家科普一下重復(fù)率是怎么檢測出來的。當(dāng)“知網(wǎng)”在對(duì)論文逐段進(jìn)行檢測時(shí)，如果有連續(xù)13字以上相同，那么這段就會(huì)被標(biāo)紅。而且現(xiàn)在基本上都在用“模糊查詢”，就是一句話哪怕個(gè)別字不同，也會(huì)檢查出來一樣，并不是原封不動(dòng)的13個(gè)字。
除此之外，抄襲單篇文獻(xiàn)的文字總數(shù)在檢測段落中達(dá)5%以上，就也會(huì)被標(biāo)紅。比如檢測段落有500個(gè)字，那么引用某篇文獻(xiàn)的字?jǐn)?shù)低于25個(gè)字，就是OK的。所以呀，我們可以盡量多多篇文獻(xiàn)中一樣引一點(diǎn)，而不是大篇幅引用一篇文獻(xiàn)。
2、降低重復(fù)率小技巧
其實(shí)這個(gè)就是一個(gè)文字游戲啦，主要就是改寫。
1、字符間加空格。因?yàn)榭崭褚矔?huì)被認(rèn)為一個(gè)字符；
2、改寫。用倒裝、調(diào)換語序、替換詞語、補(bǔ)充擴(kuò)寫、省略等變換原句；
3、翻譯軟件。實(shí)在懶得自己想就用不同的翻譯軟件，中文翻譯成英文，然后英文翻譯回中文，這樣往往句式就會(huì)變了。
不過小白建議大家最好的方法就是先讀懂原文的意思，然后用自己的引言表述出來，句式上在稍加變動(dòng)，比如“主動(dòng)變被動(dòng)”，“換句式”，“換修飾詞”等等。舉個(gè)小栗子：
已經(jīng)被人說過N多次的“我愛你”
1、錯(cuò)誤改法：我喜歡你
2、入門改法：愛老虎油（皮一下）
3、標(biāo)準(zhǔn)改法：見到你的第一眼，我就心動(dòng)了
4、升級(jí)改法：如果有一個(gè)人是我，那么這個(gè)人愛你
5、終極改法：如果你下午四點(diǎn)能來，那么我從下午三點(diǎn)就感到開心了
另外，像工科論文里面的代碼等，往往是容易重復(fù)的，這個(gè)又不好改，怎么辦？終極大招：
截成圖片！
一、導(dǎo)致知網(wǎng)查重率超過30%的原因是你和網(wǎng)上相同的部分達(dá)到30%，也就是說抄襲部分太多。
二、解決方法如下:
1、使用翻譯的方法，使用360翻譯工具或者其他的如金山翻譯工具，還要注意語句是否通順、用詞是否恰當(dāng)?shù)?。若外文不好，那就放棄該方法?/p>
2、論文寫作時(shí)，多參考新書籍內(nèi)容，不要過多參考網(wǎng)上或者年份久的書籍。
3、引用標(biāo)注法。將抄襲的部分內(nèi)容標(biāo)為引用，這樣檢測系統(tǒng)可能會(huì)當(dāng)此內(nèi)容為引用，算成引用率了。
4、變化措辭。這種是最靠譜的方法，但修改起來速度不快，比較耗時(shí)，但是一旦修改完，論文的原創(chuàng)性是比較高的，并且很容易通過檢測。當(dāng)然經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
5、圖片替換。這種辦法是最耗時(shí)的，精細(xì)的手工活，但是一般無需動(dòng)腦子想問題的方法。將抄襲的內(nèi)容，制作成圖片，將圖片粘貼到word原位置中，因?yàn)闄z測系統(tǒng)是不檢測圖片的，但是需要注意的是，論文的總字符數(shù)會(huì)減少很多。
6、插入空格法。將文章中所有的字間插入空格，然后將空格字間距調(diào)到最小。因?yàn)樗胁橹厥且栽~為基礎(chǔ)的，空格切斷了詞語，自然躲過查重系統(tǒng)。從查重系統(tǒng)原理出發(fā)，可靠性高。不過，不建議使用這種辦法，容易給畢業(yè)后留下禍患。若有好事者舉報(bào)，那就徹底完了。
問：知網(wǎng)查重率超過30%怎么辦
答：可以用以下幾種方法降重：
1、打亂語序
用倒裝、調(diào)換語序、替換詞語、補(bǔ)充擴(kuò)寫、省略等變換原句，總之把你畢生所學(xué)語文知識(shí)都用上準(zhǔn)沒錯(cuò)。
2、變換語句
即把把字句換成被字句，把被字句換成把字句，把普通句也換成把字句和被字句。
3、中英翻譯
把論文中的幾句話或者一段話復(fù)制到翻譯網(wǎng)站上翻譯成英文，然后再把英文翻譯成中文。來回切換不同的翻譯網(wǎng)站。
這個(gè)方法我試了，我覺得沒有用，不知道大家為什么推薦它。
4、圖片替換
把論文重復(fù)的部分截成圖片放在自己的論文里。因?yàn)闄z測系統(tǒng)是檢測不出圖片的。但是論文的總字符數(shù)也會(huì)減少。我不推薦。
5、加空白文字
在重復(fù)率高的句子中加一個(gè)不相干的字，然后把這個(gè)加的字調(diào)成白色，字符間距調(diào)得越小越好。
6、空格插入
將文章中重復(fù)率高的字間插入空格，然后將空格字間距調(diào)到最小。
7、查重軟件降重
可以借助PaperPP這類專業(yè)的降重網(wǎng)站、軟件等可以進(jìn)行降重，只要你有錢。但降重完最好自己檢查一遍，防止出錯(cuò)。答：想辦法修改論文降重吧，paperpp上有很多降重的技巧，你可以去看看，不過我那會(huì)論文交的遲，完全是趕出來的，就沒自己去修改了，直接用paperpp的機(jī)器人降的重。答：論文重復(fù)率多少是算合格還是不合格，這個(gè)指標(biāo)需要具體情況具體分析，比如本科論文查重重復(fù)率一般高校要求15-30%，低于這個(gè)指標(biāo)就算合格。期刊社對(duì)于投稿的期刊論文重復(fù)率要求一般比較松，達(dá)到30%以下就可以了。那么如果重復(fù)率超過30%了，沒有達(dá)到最低重復(fù)率要求，那么只有針對(duì)重復(fù)文字進(jìn)行認(rèn)真修改，降重論文的重復(fù)率這一條道路可走。論文降重的具體方法有很多種，中心思想就是一個(gè)，用自己的語言來描述自己的論文內(nèi)容，但因?yàn)閷W(xué)術(shù)理論是相同的，人的思維很多時(shí)候也是近似的，這樣不可避免出現(xiàn)有雷同或相似的地方和文字，這時(shí)最好的辦法就是根據(jù)知網(wǎng)查重報(bào)告來進(jìn)行具體的紅字修改。功夫不負(fù)有心人，只要認(rèn)真修改掉每個(gè)紅字，那么重復(fù)率肯定可以有效降低到30%以下。答：一般高校重復(fù)率都是低于30%的，所以知網(wǎng)查重率超過30%了是不合格的，如果是自己提前查重的，可以把重復(fù)文字改掉，從而讓重復(fù)率降低下來，重復(fù)率可以自己來改，也可以找專業(yè)的人來做。
知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)檢測時(shí)，在一句話內(nèi)，存在8個(gè)字或以上重復(fù)，或者一個(gè)自然段內(nèi)，存在13個(gè)連續(xù)字符重復(fù)，即判定論文重復(fù)。
知網(wǎng)論文檢測的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測段落中要達(dá)到5%。同學(xué)們寫完論文以后可以在平臺(tái)首頁選擇知網(wǎng)系統(tǒng)檢測。??
擴(kuò)展資料：
中國論文查重網(wǎng)利用其代理機(jī)構(gòu)的權(quán)威性，致力提高和維護(hù)學(xué)術(shù)誠信。中國論文查重網(wǎng)是世界上首個(gè)同時(shí)支援英文及中文相似性檢測綜合評(píng)審平臺(tái)。該平臺(tái)支援word、txt、PDF的文件格式，并將已提交的文件，送交至相應(yīng)的檢測系統(tǒng)進(jìn)行比對(duì)，然后該系統(tǒng)將會(huì)產(chǎn)生詳盡的原創(chuàng)性報(bào)告以供用戶、老師及學(xué)生檢閱。
平臺(tái)收錄國內(nèi)外4500多所高校的資料，可以協(xié)助教育家不斷評(píng)估學(xué)生寫作能力。而且該平臺(tái)透過其代理的檢測系統(tǒng)進(jìn)行分析，會(huì)顯示出異常的可讀性等級(jí)，可以幫助教師識(shí)別涉嫌抄襲的文件。答：首先，知網(wǎng)查重率超過30%的話基本上是通不過學(xué)校的查重要求的。一般學(xué)校都要求查重結(jié)果在30%以內(nèi)，甚至要求重復(fù)率在10%以內(nèi)。
其次，你需要用自己的話把標(biāo)紅的地方重新寫一遍，這樣才能降低重復(fù)率。
論文降重有不同的方法，但最靠譜的方法就是用自己的話去寫論文，俗稱原創(chuàng)。答：查重率超過30%需要重新修改論文。查重率≦30%，畢業(yè)論文合格，可以申請(qǐng)。
論文題目由教師指定或由學(xué)生提出，經(jīng)教師同意確定。均應(yīng)是本專業(yè)學(xué)科發(fā)展或?qū)嵺`中提出的理論問題和實(shí)際問題。
通過這一環(huán)節(jié)，應(yīng)使學(xué)生受到有關(guān)科學(xué)研究選題，查閱、評(píng)述文獻(xiàn)，制訂研究方案，設(shè)計(jì)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)或社會(huì)調(diào)查，處理數(shù)據(jù)或整理調(diào)查結(jié)果，對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析、論證并得出結(jié)論，撰寫論文等項(xiàng)初步訓(xùn)練。
注意事項(xiàng)：
畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是順利畢業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一，也是衡量畢業(yè)生是否達(dá)到要求重要依據(jù)之一。但是，由于許多應(yīng)考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時(shí)訓(xùn)練，往往對(duì)畢業(yè)論文的獨(dú)立寫作感到壓力很大，心中無數(shù)，難以下筆。因此，就畢業(yè)論文的撰寫進(jìn)行必要指導(dǎo)，具有重要的意義。
一、畢業(yè)論文是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
從文體而言，它也是對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。
二、選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
以上內(nèi)容參考：答：1.
初稿一般重復(fù)率會(huì)比較高(除非你是自己一字一句寫的大神)，可以采用萬方、papertest去檢測，然后逐句修改。這個(gè)系統(tǒng)是逐句檢測的，也就是說你抄的任何一句話都會(huì)被檢測出來。這種檢測算法比較嚴(yán)格，從...
2.
經(jīng)過修改后，重復(fù)率大幅下降了。這時(shí)你可以用知網(wǎng)查了，知網(wǎng)查重系統(tǒng)是逐段檢測的，比較智能。檢測后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在網(wǎng)上用知網(wǎng)查是4%，簡單修改后，在學(xué)校查是1.5%。 注意：記住...問：知網(wǎng)查重率超過30%怎么辦
可以用以下幾種方法降重：
1、打亂語序
用倒裝、調(diào)換語序、替換詞語、補(bǔ)充擴(kuò)寫、省略等變換原句，總之把你畢生所學(xué)語文知識(shí)都用上準(zhǔn)沒錯(cuò)。
2、變換語句
即把把字句換成被字句，把被字句換成把字句，把普通句也換成把字句和被字句。
3、中英翻譯
把論文中的幾句話或者一段話復(fù)制到翻譯網(wǎng)站上翻譯成英文，然后再把英文翻譯成中文。來回切換不同的翻譯網(wǎng)站。
這個(gè)方法我試了，我覺得沒有用，不知道大家為什么推薦它。
4、圖片替換
把論文重復(fù)的部分截成圖片放在自己的論文里。因?yàn)闄z測系統(tǒng)是檢測不出圖片的。但是論文的總字符數(shù)也會(huì)減少。我不推薦。
5、加空白文字
在重復(fù)率高的句子中加一個(gè)不相干的字，然后把這個(gè)加的字調(diào)成白色，字符間距調(diào)得越小越好。
6、空格插入
將文章中重復(fù)率高的字間插入空格，然后將空格字間距調(diào)到最小。
7、查重軟件降重
可以借助PaperPP這類專業(yè)的降重網(wǎng)站、軟件等可以進(jìn)行降重，只要你有錢。但降重完最好自己檢查一遍，防止出錯(cuò)。知網(wǎng)查重率超過30%需要重新修改論文。查重率≦30%，畢業(yè)論文合格，可以申請(qǐng)畢業(yè)論文答辯。
論文題目由教師指定或由學(xué)生提出，經(jīng)教師同意確定。均應(yīng)是本專業(yè)學(xué)科發(fā)展或?qū)嵺`中提出的理論問題和實(shí)際問題。
通過這一環(huán)節(jié)，應(yīng)使學(xué)生受到有關(guān)科學(xué)研究選題，查閱、評(píng)述文獻(xiàn)，制訂研究方案，設(shè)計(jì)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)或社會(huì)調(diào)查，處理數(shù)據(jù)或整理調(diào)查結(jié)果，對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析、論證并得出結(jié)論，撰寫論文等項(xiàng)初步訓(xùn)練。
注意事項(xiàng)：
畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是順利畢業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一，也是衡量畢業(yè)生是否達(dá)到要求重要依據(jù)之一。但是，由于許多應(yīng)考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時(shí)訓(xùn)練，往往對(duì)畢業(yè)論文的獨(dú)立寫作感到壓力很大，心中無數(shù)，難以下筆。因此，就畢業(yè)論文的撰寫進(jìn)行必要指導(dǎo)，具有重要的意義。
一、畢業(yè)論文是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
從文體而言，它也是對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。
二、選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
以上內(nèi)容參考：首先，知網(wǎng)查重率超過30%的話基本上是通不過學(xué)校的查重要求的。一般學(xué)校都要求查重結(jié)果在30%以內(nèi)，甚至要求重復(fù)率在10%以內(nèi)。
其次，你需要用自己的話把標(biāo)紅的地方重新寫一遍，這樣才能降低重復(fù)率。
論文降重有不同的方法，但最靠譜的方法就是用自己的話去寫論文，俗稱原創(chuàng)。一般高校重復(fù)率都是低于30%的，所以知網(wǎng)查重率超過30%了是不合格的，如果是自己提前查重的，可以把重復(fù)文字改掉，從而讓重復(fù)率降低下來，重復(fù)率可以自己來改，也可以找專業(yè)的人來做。
知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)檢測時(shí)，在一句話內(nèi)，存在8個(gè)字或以上重復(fù)，或者一個(gè)自然段內(nèi)，存在13個(gè)連續(xù)字符重復(fù)，即判定論文重復(fù)。
知網(wǎng)論文檢測的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測段落中要達(dá)到5%。同學(xué)們寫完論文以后可以在平臺(tái)首頁選擇知網(wǎng)系統(tǒng)檢測。??
擴(kuò)展資料：
中國論文查重網(wǎng)利用其代理機(jī)構(gòu)的權(quán)威性，致力提高和維護(hù)學(xué)術(shù)誠信。中國論文查重網(wǎng)是世界上首個(gè)同時(shí)支援英文及中文相似性檢測綜合評(píng)審平臺(tái)。該平臺(tái)支援word、txt、PDF的文件格式，并將已提交的文件，送交至相應(yīng)的檢測系統(tǒng)進(jìn)行比對(duì)，然后該系統(tǒng)將會(huì)產(chǎn)生詳盡的原創(chuàng)性報(bào)告以供用戶、老師及學(xué)生檢閱。
平臺(tái)收錄國內(nèi)外4500多所高校的資料，可以協(xié)助教育家不斷評(píng)估學(xué)生寫作能力。而且該平臺(tái)透過其代理的檢測系統(tǒng)進(jìn)行分析，會(huì)顯示出異常的可讀性等級(jí)，可以幫助教師識(shí)別涉嫌抄襲的文件。1.
初稿一般重復(fù)率會(huì)比較高(除非你是自己一字一句寫的大神)，可以采用萬方、papertest去檢測，然后逐句修改。這個(gè)系統(tǒng)是逐句檢測的，也就是說你抄的任何一句話都會(huì)被檢測出來。這種檢測算法比較嚴(yán)格，從...
2.
經(jīng)過修改后，重復(fù)率大幅下降了。這時(shí)你可以用知網(wǎng)查了，知網(wǎng)查重系統(tǒng)是逐段檢測的，比較智能。檢測后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在網(wǎng)上用知網(wǎng)查是4%，簡單修改后，在學(xué)校查是1.5%。 注意：記住...不妨下載個(gè)免費(fèi)降重軟件，PaperEasy論文修改助手，一鍵修改一句話，挺快的。只是個(gè)別句子需要修改后自己修正一下就萬事大吉了?。?！想辦法修改論文降重吧，paperpp上有很多降重的技巧，你可以去看看，不過我那會(huì)論文交的遲，完全是趕出來的，就沒自己去修改了，直接用paperpp的機(jī)器人降的重。問：知網(wǎng)查重率超過30%怎么辦
不妨下載個(gè)免費(fèi)降重軟件，PaperEasy論文修改助手，一鍵修改一句話，挺快的。只是個(gè)別句子需要修改后自己修正一下就萬事大吉了?。?！想辦法修改論文降重吧，paperpp上有很多降重的技巧，你可以去看看，不過我那會(huì)論文交的遲，完全是趕出來的，就沒自己去修改了，直接用paperpp的機(jī)器人降的重。一般高校重復(fù)率都是低于30%的，所以知網(wǎng)查重率超過30%了是不合格的，如果是自己提前查重的，可以把重復(fù)文字改掉，從而讓重復(fù)率降低下來，重復(fù)率可以自己來改，也可以找專業(yè)的人來做。
知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)檢測時(shí)，在一句話內(nèi)，存在8個(gè)字或以上重復(fù)，或者一個(gè)自然段內(nèi)，存在13個(gè)連續(xù)字符重復(fù)，即判定論文重復(fù)。
知網(wǎng)論文檢測的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測段落中要達(dá)到5%。同學(xué)們寫完論文以后可以在平臺(tái)首頁選擇知網(wǎng)系統(tǒng)檢測。??
擴(kuò)展資料：
中國論文查重網(wǎng)利用其代理機(jī)構(gòu)的權(quán)威性，致力提高和維護(hù)學(xué)術(shù)誠信。中國論文查重網(wǎng)是世界上首個(gè)同時(shí)支援英文及中文相似性檢測綜合評(píng)審平臺(tái)。該平臺(tái)支援word、txt、PDF的文件格式，并將已提交的文件，送交至相應(yīng)的檢測系統(tǒng)進(jìn)行比對(duì)，然后該系統(tǒng)將會(huì)產(chǎn)生詳盡的原創(chuàng)性報(bào)告以供用戶、老師及學(xué)生檢閱。
平臺(tái)收錄國內(nèi)外4500多所高校的資料，可以協(xié)助教育家不斷評(píng)估學(xué)生寫作能力。而且該平臺(tái)透過其代理的檢測系統(tǒng)進(jìn)行分析，會(huì)顯示出異常的可讀性等級(jí)，可以幫助教師識(shí)別涉嫌抄襲的文件。可以用以下幾種方法降重：
1、打亂語序
用倒裝、調(diào)換語序、替換詞語、補(bǔ)充擴(kuò)寫、省略等變換原句，總之把你畢生所學(xué)語文知識(shí)都用上準(zhǔn)沒錯(cuò)。
2、變換語句
即把把字句換成被字句，把被字句換成把字句，把普通句也換成把字句和被字句。
3、中英翻譯
把論文中的幾句話或者一段話復(fù)制到翻譯網(wǎng)站上翻譯成英文，然后再把英文翻譯成中文。來回切換不同的翻譯網(wǎng)站。
這個(gè)方法我試了，我覺得沒有用，不知道大家為什么推薦它。
4、圖片替換
把論文重復(fù)的部分截成圖片放在自己的論文里。因?yàn)闄z測系統(tǒng)是檢測不出圖片的。但是論文的總字符數(shù)也會(huì)減少。我不推薦。
5、加空白文字
在重復(fù)率高的句子中加一個(gè)不相干的字，然后把這個(gè)加的字調(diào)成白色，字符間距調(diào)得越小越好。
6、空格插入
將文章中重復(fù)率高的字間插入空格，然后將空格字間距調(diào)到最小。
7、查重軟件降重
可以借助PaperPP這類專業(yè)的降重網(wǎng)站、軟件等可以進(jìn)行降重，只要你有錢。但降重完最好自己檢查一遍，防止出錯(cuò)。1.
初稿一般重復(fù)率會(huì)比較高(除非你是自己一字一句寫的大神)，可以采用萬方、papertest去檢測，然后逐句修改。這個(gè)系統(tǒng)是逐句檢測的，也就是說你抄的任何一句話都會(huì)被檢測出來。這種檢測算法比較嚴(yán)格，從...
2.
經(jīng)過修改后，重復(fù)率大幅下降了。這時(shí)你可以用知網(wǎng)查了，知網(wǎng)查重系統(tǒng)是逐段檢測的，比較智能。檢測后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在網(wǎng)上用知網(wǎng)查是4%，簡單修改后，在學(xué)校查是1.5%。 注意：記住...論文重復(fù)率多少是算合格還是不合格，這個(gè)指標(biāo)需要具體情況具體分析，比如本科論文查重重復(fù)率一般高校要求15-30%，低于這個(gè)指標(biāo)就算合格。期刊社對(duì)于投稿的期刊論文重復(fù)率要求一般比較松，達(dá)到30%以下就可以了。那么如果重復(fù)率超過30%了，沒有達(dá)到最低重復(fù)率要求，那么只有針對(duì)重復(fù)文字進(jìn)行認(rèn)真修改，降重論文的重復(fù)率這一條道路可走。論文降重的具體方法有很多種，中心思想就是一個(gè)，用自己的語言來描述自己的論文內(nèi)容，但因?yàn)閷W(xué)術(shù)理論是相同的，人的思維很多時(shí)候也是近似的，這樣不可避免出現(xiàn)有雷同或相似的地方和文字，這時(shí)最好的辦法就是根據(jù)知網(wǎng)查重報(bào)告來進(jìn)行具體的紅字修改。功夫不負(fù)有心人，只要認(rèn)真修改掉每個(gè)紅字，那么重復(fù)率肯定可以有效降低到30%以下。首先，知網(wǎng)查重率超過30%的話基本上是通不過學(xué)校的查重要求的。一般學(xué)校都要求查重結(jié)果在30%以內(nèi)，甚至要求重復(fù)率在10%以內(nèi)。
其次，你需要用自己的話把標(biāo)紅的地方重新寫一遍，這樣才能降低重復(fù)率。
論文降重有不同的方法，但最靠譜的方法就是用自己的話去寫論文，俗稱原創(chuàng)。
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