具體能不能換得問(wèn)一下導(dǎo)師,一般應(yīng)該是可以,查重的目的部分就為了這個(gè)。不過(guò)我不建議換,另外再寫一篇的話很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的,建議換一下里面的句子結(jié)構(gòu)、詞語(yǔ)、句與句之間的順序等,這樣就不容易查出來(lái),一般差不多12個(gè)字為一個(gè)單位,如果能每隔12個(gè)字改一下肯定重復(fù)率不會(huì)很高了。然后可以自己現(xiàn)在網(wǎng)上進(jìn)行查重,再拿到學(xué)校去查
能,但是會(huì)留下記錄。
知網(wǎng)查重有檢測(cè)記錄,這是知網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)本身的記憶功能。而且這種有記錄的現(xiàn)象發(fā)生的幾率是非常高的,原因在于知網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)愈來(lái)愈智能化,其對(duì)檢測(cè)的論文的框架會(huì)有一個(gè)模糊的記憶,但是,如果學(xué)生對(duì)論文改動(dòng)的幅度比較大,那么通常在這種情況下,知網(wǎng)查重就不會(huì)顯示該論文的上一次檢測(cè)時(shí)間及檢測(cè)結(jié)果。
其次知網(wǎng)查重通常只會(huì)在檢測(cè)報(bào)告當(dāng)中顯示該論文的上一次檢測(cè)時(shí)間,檢測(cè)次數(shù)通常不會(huì)顯示,而且,一旦論文改動(dòng)幅度較大,其也有可能不會(huì)顯示上一次檢測(cè)時(shí)間。自此知網(wǎng)查重雖然會(huì)有檢測(cè)記錄,但是通常是以顯示上一次檢測(cè)時(shí)間為主。
擴(kuò)展資料:
知網(wǎng)論文查重注意事項(xiàng):
1、避開本身在知網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)的引用:知網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)每年都會(huì)更新數(shù)據(jù)庫(kù),時(shí)間不定,反正它的數(shù)據(jù)庫(kù)是在一直增多的,所以如果同學(xué)們是從知網(wǎng)官網(wǎng)中下載的文章進(jìn)行借鑒,引用,沒有做太多就該就使用知網(wǎng)進(jìn)行查重的話,這無(wú)疑是飛蛾撲火。
2、有不少學(xué)生剛剛寫好論文就迫不及待的去進(jìn)行知網(wǎng)查重,但是格式往往都還沒有進(jìn)行調(diào)整就想知道結(jié)果了,所以需要將論文的格式調(diào)整好,不要這句話少了引號(hào),那句話少了書名號(hào)。
3、去除不該有的信息:知網(wǎng)不對(duì)個(gè)人進(jìn)行開放,因此在進(jìn)行查重前,可以將與學(xué)校有關(guān)的相關(guān)信息進(jìn)行刪除,不然檢測(cè)系統(tǒng)可能會(huì)發(fā)生卡頓,就會(huì)耽誤修改論文的時(shí)間。
參考資料來(lái)源:百度百科-中國(guó)論文查重網(wǎng)
參考資料來(lái)源:百度百科-知網(wǎng)
參考資料來(lái)源:百度百科-查重
你的學(xué)校咱不清楚。只知道我學(xué)校第一次重復(fù)率在30%到50%的可以修改參加二次查重,合格可以正常答辯,一般二次在第一次查重10之后左右。知網(wǎng)好像不對(duì)個(gè)人開放,沒有付費(fèi)一說(shuō),不過(guò)網(wǎng)上可以買到檢測(cè)資格,不便宜,并且接觸結(jié)果不算最后學(xué)校檢測(cè)結(jié)果,只是個(gè)人提前修改。
學(xué)校知網(wǎng)第一次查重之后可以繼續(xù)修改論文,如果查重超過(guò)學(xué)校要求,需要進(jìn)行修改降重然后重新查重,查重合格才能提交最終版論文。
最終上傳到知網(wǎng)的論文必須是查重合格之后的論文,再次修改后超過(guò)原來(lái)的重復(fù)率,則需要繼續(xù)修改然后查重,直至重復(fù)率合格才行。
擴(kuò)展資料:
“畢業(yè)論文知網(wǎng)重復(fù)率修改技巧十則”,論文修改技巧十個(gè)原則具體如下:
修改技巧【1】:反抄襲軟件知網(wǎng)論文檢測(cè)到13個(gè)相同的字,就認(rèn)為是雷同,所以連續(xù)相同的,不要超過(guò)13個(gè)字;
修改技巧【2】:盡量用同義詞替代,比如:損壞=破壞;渠道=途徑;原理=基本思路;不可見=隱藏;優(yōu)點(diǎn)尤其突出=優(yōu)勢(shì)盡顯無(wú)疑
修改技巧【3】:改變句子的主動(dòng)被動(dòng)語(yǔ)態(tài),比如:數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。=在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面,可以采用數(shù)字水印的檢測(cè)作為有力的檢測(cè)手段。
修改技巧【4】:可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的,文字變成圖形、表格變成圖形,一目了然,絕對(duì)不會(huì)被知網(wǎng)論文檢測(cè)檢查出是重復(fù)剽竊了。
修改技巧【5】:故意在一些縮寫的英文邊上,加上(注釋)(畫蛇添足法),總之,將每句話都可以變化一下,哪怕增加一個(gè)字或減少一個(gè)字,都是勝利了。
修改技巧【6】:如果是引用,在引用標(biāo)號(hào)后,不要輕易使用句號(hào),如果寫了句號(hào),句號(hào)后面的就是剽竊了(盡管自己認(rèn)為是引用),所以,引用沒有結(jié)束前,盡量使用分號(hào)。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號(hào)后面,這是不對(duì)的,應(yīng)該在句號(hào)之前。
修改技巧【7】:可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的,文字變成圖形、表格變成圖形,一目了然,絕對(duì)不會(huì)檢查出是重復(fù)剽竊了。
修改技巧【8】:特別注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變化,將英文的復(fù)合句,變成兩個(gè)或多個(gè)單句等等,自己靈活掌握。
修改技巧【9】:如果大概知道本校的答辯成員的名單,就有意無(wú)意引用他們的東西,讓他們高興一點(diǎn),答辯順利點(diǎn),但一定要看懂。讓答辯組成員認(rèn)為你真的認(rèn)真拜讀過(guò)他的文章。
修改技巧【10】:以上是對(duì)于中文的資料的引用的問(wèn)題,如果你看的外文多,自己將外文翻譯過(guò)來(lái)引用的,不需要尾注,可以當(dāng)作自己的。因?yàn)橹W(wǎng)論文檢測(cè)的數(shù)據(jù)庫(kù)只是字符的匹配,無(wú)法做到中英文的匹配。另一方面,你自己找到的外文資料,你付出了勞動(dòng),你自己翻譯的,你也付出了勞動(dòng),基本可以算你自己的勞動(dòng)了。