近期,由于工作相關(guān)的問題,我一直在思考研究生畢業(yè)論文到底需不需要查重的問題,思來(lái)想去也沒有得出結(jié)論,腦海里的兩個(gè)小人誰(shuí)也沒有打倒誰(shuí),只好暫且作罷。一、存在的必要性(一)端正研究生做學(xué)術(shù)的態(tài)度畢竟由于查重環(huán)節(jié)的存在,研究生會(huì)更加注意自己論文寫作的內(nèi)容和質(zhì)量,不會(huì)輕易的照搬照抄,從這個(gè)角度看,在很大程度上端正了研究生做學(xué)術(shù)的態(tài)度。(二)為答辯組的工作提供了便利由于前期查重環(huán)節(jié)的存在,已經(jīng)在很大限度上降低了學(xué)生學(xué)術(shù)造假的可能性,這樣,答辯組的工作重點(diǎn)就完全放到了畢業(yè)生論文的內(nèi)容和質(zhì)量上,而不用過多擔(dān)心學(xué)生抄襲的問題。二、可能存在的問題(一)不利于人文學(xué)科學(xué)生的學(xué)術(shù)創(chuàng)作由于人文學(xué)科的學(xué)術(shù)特性,除了思路和觀點(diǎn)上存在的不同,難免會(huì)在語(yǔ)句上存在雷同或重復(fù),再加上一些必須的引用,學(xué)生為了規(guī)避語(yǔ)句上的重復(fù),考慮的重點(diǎn)往往放在遣詞造句上,這難免會(huì)影響到學(xué)術(shù)創(chuàng)作。對(duì)于查重系統(tǒng)來(lái)說(shuō),要求太嚴(yán)學(xué)生會(huì)更不敢寫,要求太松又失去了查重的意義,可謂兩邊都不好辦。(二)滋生了社會(huì)上的一些“不良”商機(jī)由于學(xué)生對(duì)查重結(jié)果的忌憚,難免會(huì)尋找一些機(jī)會(huì)去先查,于是乎就給社會(huì)上的一些腦筋轉(zhuǎn)得快得人創(chuàng)造了所謂的商機(jī),由于系統(tǒng)參考的標(biāo)準(zhǔn)和查重方法存在不同,這就決定了社會(huì)上查到的結(jié)果不一定準(zhǔn)確,而學(xué)生已花了冤枉錢。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,目前查重已成為研究生畢業(yè)答辯的重要環(huán)節(jié),也就是說(shuō)無(wú)論你認(rèn)為它好還是不好,都是學(xué)生必須要面對(duì)的事情,作為旁觀者,我只希望學(xué)生們?cè)谕ㄟ^查重考驗(yàn)的同時(shí)而又不失去學(xué)術(shù)創(chuàng)造性,同時(shí)又不花冤枉錢??傊樌厴I(yè),順利就業(yè),順利繼續(xù)走人生。
最好去調(diào)換,否則可能出現(xiàn)很多問題。例如論文復(fù)制比高,或者涉及學(xué)術(shù)不端。
近期,由于工作相關(guān)的問題,我一直在思考研究生畢業(yè)論文到底需不需要查重的問題,思來(lái)想去也沒有得出結(jié)論,腦海里的兩個(gè)小人誰(shuí)也沒有打倒誰(shuí),只好暫且作罷。一、存在的必要性(一)端正研究生做學(xué)術(shù)的態(tài)度畢竟由于查重環(huán)節(jié)的存在,研究生會(huì)更加注意自己論文寫作的內(nèi)容和質(zhì)量,不會(huì)輕易的照搬照抄,從這個(gè)角度看,在很大程度上端正了研究生做學(xué)術(shù)的態(tài)度。(二)為答辯組的工作提供了便利由于前期查重環(huán)節(jié)的存在,已經(jīng)在很大限度上降低了學(xué)生學(xué)術(shù)造假的可能性,這樣,答辯組的工作重點(diǎn)就完全放到了畢業(yè)生論文的內(nèi)容和質(zhì)量上,而不用過多擔(dān)心學(xué)生抄襲的問題。二、可能存在的問題(一)不利于人文學(xué)科學(xué)生的學(xué)術(shù)創(chuàng)作由于人文學(xué)科的學(xué)術(shù)特性,除了思路和觀點(diǎn)上存在的不同,難免會(huì)在語(yǔ)句上存在雷同或重復(fù),再加上一些必須的引用,學(xué)生為了規(guī)避語(yǔ)句上的重復(fù),考慮的重點(diǎn)往往放在遣詞造句上,這難免會(huì)影響到學(xué)術(shù)創(chuàng)作。對(duì)于查重系統(tǒng)來(lái)說(shuō),要求太嚴(yán)學(xué)生會(huì)更不敢寫,要求太松又失去了查重的意義,可謂兩邊都不好辦。(二)滋生了社會(huì)上的一些“不良”商機(jī)由于學(xué)生對(duì)查重結(jié)果的忌憚,難免會(huì)尋找一些機(jī)會(huì)去先查,于是乎就給社會(huì)上的一些腦筋轉(zhuǎn)得快得人創(chuàng)造了所謂的商機(jī),由于系統(tǒng)參考的標(biāo)準(zhǔn)和查重方法存在不同,這就決定了社會(huì)上查到的結(jié)果不一定準(zhǔn)確,而學(xué)生已花了冤枉錢。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,目前查重已成為研究生畢業(yè)答辯的重要環(huán)節(jié),也就是說(shuō)無(wú)論你認(rèn)為它好還是不好,都是學(xué)生必須要面對(duì)的事情,作為旁觀者,我只希望學(xué)生們?cè)谕ㄟ^查重考驗(yàn)的同時(shí)而又不失去學(xué)術(shù)創(chuàng)造性,同時(shí)又不花冤枉錢??傊?,順利畢業(yè),順利就業(yè),順利繼續(xù)走人生。
各個(gè)學(xué)院的要求不一樣。最少為2萬(wàn),一般為3萬(wàn)左右,最高不要超過4萬(wàn)。在職或者全日制的還不一樣,一般在職的字?jǐn)?shù)要少些。從碩士學(xué)位讠侖文的目標(biāo)看,本人認(rèn)為2萬(wàn)到3萬(wàn)為好,。