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為何高校學(xué)術(shù)不端行為會(huì)屢禁不止呢？ 01 與利益、“帽子”掛鉤，是學(xué)術(shù)不端的主要誘因 蔡元培曾指出：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也。 ” 大學(xué)學(xué)術(shù)研究的目的，本應(yīng)該是創(chuàng)新學(xué)術(shù)成果，服務(wù)人才培養(yǎng)，推動(dòng)文明進(jìn)步。
第十二條 高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)明確具體部門，負(fù)責(zé)受理社會(huì)組織、個(gè)人對本校教學(xué)科研人員、管理人員及學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為的舉報(bào)；有條件的，可以設(shè)立專門崗位或者指定專人，負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)誠信和不端行為舉報(bào)相關(guān)事宜的咨詢、受理、調(diào)查等工作。 第十三條 對學(xué)術(shù)不端行為的舉報(bào)，一般應(yīng)當(dāng)以書面方式實(shí)名提出，并符合下列條件： （三）有客觀的證據(jù)材料或者查證線索。 以匿名方式舉報(bào)，但事實(shí)清楚、證據(jù)充分或者線索明確的，高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)視情況予以受理。 第十四條 高等學(xué)校對媒體公開報(bào)道、其他學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)或者社會(huì)組織主動(dòng)披露的涉及本校人員的學(xué)術(shù)不端行為，應(yīng)當(dāng)依據(jù)職權(quán)，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)查處理。 第十五條 高等學(xué)校受理機(jī)構(gòu)認(rèn)為舉報(bào)材料符合條件的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)作出受理決定，并通知舉報(bào)人。 不予受理的，應(yīng)當(dāng)書面說明理由。
學(xué)術(shù)不端產(chǎn)生的結(jié)果必定是學(xué)術(shù)垃圾和學(xué)術(shù)泡沫。 中國作為一個(gè)發(fā)展中國家，在知識(shí)進(jìn)步方面的投入還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，但學(xué)術(shù)不端行為卻使這寶貴的社會(huì)資源白白浪費(fèi)了。 學(xué)術(shù)不端不僅是對社會(huì)有限資源的浪費(fèi)，也是對學(xué)者學(xué)術(shù)生命的浪費(fèi)，更何況有些人根本不去追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，而一味弄虛作假，剽竊抄襲，心甘情愿地浪費(fèi)學(xué)術(shù)生命和學(xué)術(shù)資源，對國家、社會(huì)及其個(gè)人貽害無窮。
學(xué)術(shù)不端行為敗壞科學(xué)界的聲譽(yù)，阻礙科學(xué)進(jìn)步。 學(xué)術(shù)的意義是求真，探求真理本來應(yīng)該是每個(gè)學(xué)者的崇高職責(zé)，誠實(shí)也應(yīng)該是治學(xué)的最基本的態(tài)度。 人類的活動(dòng)很難找出還有哪一種像學(xué)術(shù)這樣強(qiáng)調(diào)真實(shí)，學(xué)者也因之受到公眾的敬仰，甚至被視為社會(huì)的良心。 如果科學(xué)界的聲譽(yù)由于學(xué)術(shù)不端行為的頻發(fā)而受到嚴(yán)重?fù)p害，敗壞了科學(xué)研究在公眾心目中的形象，那么必然會(huì)阻礙科學(xué)的進(jìn)步，因?yàn)樽隹茖W(xué)研究是需要全社會(huì)的支持的，需要有科研資金的提供，需要有一個(gè)比較好的科研環(huán)境的。
