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這類錯誤本來可以避免，是不應(yīng)該發(fā)生的，但是犯錯者并無惡意，是無心造成的，屬于“誠實的失誤”。 犯錯者應(yīng)該為其失誤受到批評、承擔(dān)責(zé)任，但是是屬于工作態(tài)度問題，并沒有違背學(xué)術(shù)道德。 還有一類是學(xué)術(shù)不端行為。 這類錯誤本來也可以避免，但是肇事者有意讓它發(fā)生了，存在主觀惡意，違背了學(xué)術(shù)道德，應(yīng)該受到輿論譴責(zé)和行政處罰，乃至被追究法律責(zé)任。
對于學(xué)術(shù)不端，看我們怎么去定義了。 仁者見仁智者見智，眾說紛紜，其實簡單來說，學(xué)術(shù)不端就是剽竊抄襲別人的作品，占位己有；亦或者同一篇文章，先前發(fā)表了中文，隨手翻譯成英文，又想去發(fā)SCI等 首先是學(xué)術(shù)造假，包括兩方面。
１ 我國學(xué)術(shù)不端問題的現(xiàn)狀 １．１ 學(xué)術(shù)不端問題易發(fā)多發(fā) (１)從學(xué)術(shù)不端行為曝光的時間看.從１９９７ 到２０１７年,幾乎每年都有學(xué)術(shù)不端案例被媒體曝 光.實際上,在國內(nèi)被曝光的案件只是冰山一角,很 難用數(shù)據(jù)來確切說明學(xué)術(shù)不端行為的范圍和 程度[２]. (２)從學(xué)術(shù)不端行為發(fā)生單位看.６４起學(xué)術(shù)不 端案例,發(fā)生在４６所高校和１所科研單位.高校 中,既有９８５、２１１名校,也有不太知名的普通高校.
學(xué)術(shù)不端緣何屢禁不止？ 在當(dāng)前這種以科研項目、科研經(jīng)費、論文數(shù)量為評價指標(biāo)的排名競爭環(huán)境中，高等院校、科研機構(gòu)作為最容易發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為的主體，即使發(fā)現(xiàn)科研人員存在違反學(xué)術(shù)道德和法律的行為，多少報以一種“家丑不可外揚”的心態(tài)。 相當(dāng)多的科研不端行為，只有在經(jīng)媒體曝光引起了廣泛的關(guān)注后，才對其處理。
