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畢業(yè)論文是一個(gè)學(xué)子在四年的大學(xué)生涯或者三年的研究生生涯中最后的一個(gè)關(guān)卡了，這個(gè)東西不僅僅體現(xiàn)了四年里你學(xué)習(xí)了多少的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)，并且還決定著你到底能不能夠順利的拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。那么，很多學(xué)子就提出來(lái)了一個(gè)問(wèn)題了，畢業(yè)論文查重率是多少呢?不同的學(xué)校不同的專(zhuān)業(yè)對(duì)于畢業(yè)論文的查重率有著不同的要求，一般來(lái)說(shuō)，本科的畢業(yè)論文查重率是不得高于百分之三十的，而碩士的查重率一般是不高于百分之二十，有的學(xué)校要求嚴(yán)格一點(diǎn)，就是不高于百分之十五。
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如今全日制的高校對(duì)于畢業(yè)論文的質(zhì)量越來(lái)越看重了，畢竟學(xué)生在學(xué)校里到底有沒(méi)有學(xué)到知識(shí)關(guān)系著高校的聲譽(yù)，也關(guān)系著高校的教學(xué)質(zhì)量的好壞。高校的教育是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)以后應(yīng)用自己的知識(shí)最重要的一個(gè)門(mén)檻，在這個(gè)環(huán)境里面，如果學(xué)生不能夠樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)意識(shí)，并且掌握良好的學(xué)習(xí)方法，那么對(duì)于高校來(lái)說(shuō)，就是一種教育的失敗。但是畢竟本科的學(xué)生的思維方式和碩士生的思維方式還是有著很大的區(qū)別，所以在畢業(yè)論文查重率是多少這個(gè)問(wèn)題，本科生和碩士生有著很大的區(qū)別。
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也許很多人不理解百分之三十跟百分之二十之間的區(qū)別到底有多大，其實(shí)是很大的，別小看了這百分之十的內(nèi)容，因?yàn)樵谝黄恼轮?，往往?huì)有著很多理論性的內(nèi)容是沒(méi)有辦法更改的，并且這些理論性的內(nèi)容有可能在別人的文章中也會(huì)得到廣泛的應(yīng)用，這樣的話(huà)，重復(fù)率自然就存在了。并且如果引用的前人的理論性的內(nèi)容越多，那么重復(fù)率就會(huì)越高，所以百分之十其實(shí)是很高的要求了，不過(guò)這樣的要求也很正常，因?yàn)榇T士生和本科生在研究能力的要求上是完全不一樣的。
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正是因?yàn)榇T士生和本科生對(duì)于研究能力的要求是完全不一樣的，所以在對(duì)畢業(yè)論文的查重率的要求上也是完全不一樣的。那么畢業(yè)論文查重率是多少這個(gè)問(wèn)題自然也就好理解了。畢竟研究生畢業(yè)出來(lái)以后更好找工作是無(wú)疑的，而且很多單位研究生畢業(yè)以后可以直接簽約，但是本科生只能夠通過(guò)考試進(jìn)入單位，所以對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)，在畢業(yè)論文的查重率的要求上更高也是很正常的事情了。
