1、教師職稱評定論文新規(guī)是各個地方所定的,每個地方和每個地方的評職稱要求是不一樣的,所以老師想要知道教師職稱評定論文新規(guī),必須好好閱讀上面給頒發(fā)的文件和材料,詳細閱讀求中的職稱評定論文發(fā)表要求。 (1)期刊的級別。 教師發(fā)表論文的刊物是可以分為國家級和省級的,一般評職稱文件中都會寫到,省級以上,或者國家級的要求。
看到里面有不少檢測系統(tǒng),知網(wǎng)、維普、萬方、paperpass、paperfree、papertime這些,… 教師評職稱一般名額充裕都是單位自己評,如果名額有限基本都是省上評,具體刊物要求是省部級以上的正規(guī)期刊就行,這里面主要確認的就是收錄網(wǎng)站的要求。
對于教師評職稱來說,能被認可的刊物一般只有國內(nèi)發(fā)行的正規(guī)期刊(包括普刊學報核心)和國際核心這兩種,其他的不屬于期刊的(比如報紙類刊物),或者既沒有國內(nèi)期刊號 (CN號)又不是國際核心的國際普刊,一般都不被認可。 這里必須要注意的是,新聞總署上可以查到的刊物當然是正規(guī)期刊,但是,這并不能證明你發(fā)的刊物是雜志社官方出版的真刊物,因為有《教育學》《教育學文摘》等大量只上中國期刊網(wǎng)(期刊網(wǎng))(中刊網(wǎng))的盜版刊物存在,甚至現(xiàn)在龍源新媒體與超星新媒體的很多刊物也疑似是盜版刊物,比如《科學與生活》《新玉文藝》等等。
通過上面的介紹,教師職稱論文對刊物的要求是必須是核心期刊,還要從核心期刊中選擇國家級刊物。 同樣的到來,教師能夠通過本學校的職稱文件獲知論文發(fā)表刊物要求。 有了刊物的要求還不算結(jié)束,教師還需要依據(jù)刊物要求,以及教育教學論文方向,來圈定選刊范圍,再根據(jù)每本期刊的審稿要求、發(fā)表時間、收稿方向等,確定最終選刊,向其投稿,辦理論文發(fā)表流程事宜。