論文查重過高如何改正
作者:admin
來源:m1jn7.cn
時間:2024-11-03 02:05:45

問:論文查重率過高,如何修改句子
不知道你提的論文是不是別人所提供參考修改的,面向的是誰也沒表明,我就以我對你提問所能理解的意思答題,如下!轉(zhuǎn)換風(fēng)格,加入更多自己的情感與想法,個人觀念,最重要論文要改成別人對你人身的了解,能寫出怎樣的論文,懂什么,會說什么!表達(dá)出來才能讓人容易接受,比如一個高中生寫出了大學(xué)的論文,不合常理吧!要我是老師,準(zhǔn)懷疑論文是在這百度淘來的,或者抄來的!
首先,要綜觀全局,立足全篇,審視文章的中心論點是否正確、集中、鮮明、深刻,是否具有創(chuàng)新性,文題是否相符,若干從屬論點與中心論點是否一致,某些提法是否全面、準(zhǔn)確。如果中心論點把握不準(zhǔn)確,不能把最典型、最具本質(zhì)意義的思想和規(guī)律揭示出來,或者有某種失誤和偏頗,就要動“大手術(shù)”,進(jìn)行一次大改寫甚至重寫;如果文章中的論點落后于形勢的發(fā)展,缺乏新意,就要重新構(gòu)思和概括,或改變論證角度,進(jìn)一步挖掘和提高。
其次,對于論文中出現(xiàn)的主觀、片面、空泛的地方,要進(jìn)行強(qiáng)化、增補(bǔ)等改寫工作,將偏頗的改中肯些,片面的改全面些,模糊的改鮮明些,粗淺的改深刻些,松散的改集中些,有失分寸的改恰當(dāng)些,陳舊的改新穎些,立意太低的加以升華。
最后,修改論文的標(biāo)題。論文的題目是論文的“眼睛”,如果題目精練鮮明,就能傳神生輝,使人一看就有興趣。所以對論文題目進(jìn)行斟酌、推敲和改動,是非常重要的。論文的正文和題目是互相作用、互相影響的。文要切題,題要配文,如果文不對題,題目過長或太籠統(tǒng),最好是進(jìn)行修改,使題目能夠概括地表達(dá)論文的中心論點和討論的范圍,起到“畫龍點睛”的作用。
問:論文查重率過高,如何修改句子
完成論文后怎么改才能達(dá)到要求,這是很多同學(xué)都非常頭疼的一個問題。因為現(xiàn)在許多同學(xué)的自身寫作水平還是比較有限的,并且也不了解論文修改技巧,所以在進(jìn)行論文查重后需要反復(fù)修改,這樣才能把重復(fù)率降低一些。接下來小編就給大家說說論文重復(fù)率過高應(yīng)該怎么修改。
1、根據(jù)論文查重報告進(jìn)行修改降重
如果不知道具體哪些內(nèi)容存在重復(fù)的話,不要盲目的進(jìn)行論文修改,因為盲目修改可能會使重復(fù)率越來越高。所以大家在修改論文時,如果想達(dá)到理想效果,那么在完成后要選擇一個適合自己的論文查重系統(tǒng)進(jìn)行檢測,之后按照檢測報告對照重復(fù)部分進(jìn)行修改。因為檢測報告上可以清楚的看到論文內(nèi)容的重復(fù)情況,并且與他人內(nèi)容是否存在相似也會被標(biāo)注出來,這樣對我們來說也是非常方便的。
2、刪減、更替、轉(zhuǎn)換重復(fù)文字
因為論文查重主要就是檢查論文的文字重復(fù),論文查重報告中標(biāo)記的重復(fù)部分也主要是文字內(nèi)容,對于一些圖片、表格以及公式內(nèi)容查重系統(tǒng)通常是不會查重的。因此大家著重修改的就是文字重復(fù)內(nèi)容,可以將檢測出來的重復(fù)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成圖片表格等形式;也可以直接將一些重復(fù)內(nèi)容刪除掉,當(dāng)然前提是這些內(nèi)容在論文中所起的作用并不太重要;可以通過對標(biāo)紅的重復(fù)語句進(jìn)行語義或語句順序的調(diào)整;替換一些關(guān)鍵詞等方式來達(dá)到降低語句相似度;
雖然論文修改的方法很重要,但是還有更加重要的一點就是要堅持原創(chuàng),因為只有論文原創(chuàng)度越高,那么論文重復(fù)率才會越低。很多同學(xué)的初稿都會采用一些免費論文檢測網(wǎng)站進(jìn)行查重預(yù)測,查重率過高的論文需要進(jìn)行關(guān)鍵性句子的修改,才能降重,提高論文的原創(chuàng)度。
就是畫蛇添足法
舉個例子,例如“S是個逗x。”(五個字)假如“逗x”(兩個字)這個詞是重復(fù)的(核心詞大家都這么用嘛,重復(fù)率當(dāng)然高),那么這個句子的重復(fù)率就達(dá)到了40%,那么假如我加一點東西呢:“S是個逗x,這已經(jīng)成為我們的共識?!保?5個字),那么假如沒有增加新的重復(fù)內(nèi)容,那這個句子的重復(fù)率就降到了13.33%
2.調(diào)整法:
所謂調(diào)整就是把詞語、語序前后調(diào)整一下,主動句和被動句句式互換等等你能想到的在保持原句句意不變的前提下進(jìn)行句子變換的方法。這可能需要你有一定的文字功底了。
舉個栗子,“S是個逗x?!边@個栗子舉得不好,因為句子太簡短了,用添加法比較適合。不過添加和調(diào)整一般都是結(jié)合起來用的,比如這個時候可以把原句改成:“逗x是無處不在的,如我們身邊的S,正是這樣一個人?!奔偃缧绿砑拥膬?nèi)容或者新的表達(dá)方式?jīng)]有和別人相似或重合,那就成功地把重復(fù)率降下來了。如果只是降了還沒達(dá)到要求,那就繼續(xù)改。
3.詞語修改法。
就是同義詞轉(zhuǎn)換法
“共識”改成“眾所周知”。
“眾所周知”改成“我們大家都知道的是……”。
“我們大家都知道的是……”改成“對于這樣一個事實,我想大家都不會否認(rèn)…”。
“對于這樣一個事實,我想大家都不會否認(rèn)……”改成“在當(dāng)前的中國社會/xx界/xx環(huán)境下/xx條件下,有一個已經(jīng)廣受采納的觀點,即……”。。。
來源“papertime官網(wǎng)”問:論文查重率過高,如何修改句子
不知道你提的論文是不是別人所提供參考修改的,面向的是誰也沒表明,我就以我對你提問所能理解的意思答題,如下!轉(zhuǎn)換風(fēng)格,加入更多自己的情感與想法,個人觀念,最重要論文要改成別人對你人身的了解,能寫出怎樣的論文,懂什么,會說什么!表達(dá)出來才能讓人容易接受,比如一個高中生寫出了大學(xué)的論文,不合常理吧!要我是老師,準(zhǔn)懷疑論文是在這百度淘來的,或者抄來的!問:如何避免畢業(yè)論文查重率過高?
有不少人在完成畢業(yè)論文后都會遇到這樣的問題,那就是查重重復(fù)率偏高。碰到這樣的情況,每個人的內(nèi)心都崩潰了,因為有很大一部分學(xué)生在寫論文的時候已經(jīng)刻意對論文重復(fù)進(jìn)行規(guī)避了,結(jié)果在查重論文的時候重復(fù)性還是這么高。由于越來越多的知名人物被曝光論文抄襲,學(xué)校對查重的要求也越來越嚴(yán)格。必須達(dá)到學(xué)校的要求,才能算是一篇合格的畢業(yè)論文。
怎樣方便、有效、準(zhǔn)確地降低論文查重的重復(fù)性?這些也成為撰寫論文時需要把握的重點。在網(wǎng)絡(luò)上,有很多方法教你如何減少論文的重復(fù)性,其中有一部分是有用的,但其中也有些是空談,因此,正確地理解這些方法是否真的有用也是必要的。
筆者認(rèn)為,降低論文重復(fù)率并不像想象的那么容易。第一,大家需要弄清楚,論文查重報告中出現(xiàn)重復(fù)的部分到底是由于哪些原因重復(fù)的。如果由于專有名詞,或?qū)γ~的某些概念解釋重復(fù),則不可避免地會出現(xiàn)這種重復(fù)。但大家若說在文中出現(xiàn)了非常多的專有名詞,占了很大一部分重復(fù)的部分,那就需要換個說法來考慮對這些專有名詞的解釋。我們從小學(xué)開始就學(xué)到了替換同義句,用同樣意義不同的語句來描述一個詞匯。
在進(jìn)行論文寫作時,需要引用前人的作品,可以盡量不引用前人的原句,而用自己的話來表達(dá)這個意思,還可以表明觀點來源的地方,這樣,論文檢測的重復(fù)率就會有效地減少。純干貨本科畢業(yè)論文,還在煩惱查重太高嗎?學(xué)姐教你如何快速降重方法一:引用,多收集一些與專業(yè)有關(guān)的文獻(xiàn)資料,幾篇文獻(xiàn)綜合起來用,這樣既可以作為論文的寫作素材,又能避免借鑒導(dǎo)致的高重復(fù)率;
方法二:翻譯,收集一些外語文獻(xiàn)資料,挑選出其中對自己論文有用的部分,英語水平高的話可以用自己的語言翻譯成中文,自己的語言習(xí)慣翻譯出來的文字使得與他人翻譯出來的文字是有差異的,所以也是可以有效地避免為抄襲;
方法三:刪減,如果抄襲的文字?jǐn)?shù)量比較多,就要將部分文字刪除掉,著重刪減掉對論文內(nèi)容無關(guān)緊要的部分;
方法四:增加,讀一遍抄襲的句子,對語句邏輯不通順的地方適當(dāng)加入自己想要表達(dá)的語句,使內(nèi)容聯(lián)系起來,同時也打亂了所抄襲句子的語序,能夠避免抄襲率過高;
方法四:替換,將抄襲的句子仔細(xì)審閱,找出一些不是專業(yè)術(shù)語的詞語,用同義詞進(jìn)行替換,句子原意基本不變,但是抄襲率也能夠有效降低;
方法五:調(diào)換,對于抄襲的句子,盡量不要保持原句不動,可以適當(dāng)將相關(guān)語句調(diào)換,主動句調(diào)換為被動句,反問句式調(diào)換成被動句,也是可以很好的使抄襲率降低。
以上就是小編給大家總結(jié)出的五個避免抄襲率過高的方法,總之就是盡量原創(chuàng),對于抄襲的部分也是提高原創(chuàng)度,用這些方法來仔細(xì)認(rèn)真地降低重復(fù)抄襲率。