不管是學生寫畢業(yè)論文還是在職人員寫期刊論文，寫完后都需要進行查重，這是如今常用做法，重復率不合格就不能畢業(yè)或者不能發(fā)表論文，這關系到作者切身利益，而在實際查重過程中，一次查重就能達到他們的標準是極少數，多數論文都需要查重和修改后才達標，所以多次進行論文查重查肯定是必須的。 而且論文查重查多次是不會影響到自己的畢業(yè)的。 原因如下： 1、沒有高校和期刊編輯部明文規(guī)定作者不能提前查重，他們只會給出一個查重標準，用什么軟件以及提交論文格式等信息，作者只要按照他們的要求操作就可以了。
不管是學生寫畢業(yè)論文還是在職人員寫期刊論文，寫完后都需要進行查重，這是如今常用做法，重復率不合格就不能畢業(yè)或者不能發(fā)表論文，這關系到作者切身利益，而在實際查重過程中，一次查重就能達到他們的標準是極少數，多數論文都需要查重和修改后才達標，所以多次進行論文查重查肯定是必須的。
知網查重系統(tǒng)十分的智能化，所以每次檢測它都是有記錄的，會在檢測報告中顯示上一次的檢測時間，但是，學生如果大浮動的改動了這篇論文或者檢測次數過多（一般來說重復檢測超過3次），那么在一般情況下知網系統(tǒng)是不會顯示上一次的檢測時間。 至于對學校查重有沒有影響，這主要看學校是否規(guī)定學生不得在機檢前進行知網查重，如果學校明文規(guī)定是不能提前進行知網查重的話，那你最好就不要提前去知網查重了。 但是一般來說，絕大多數的學校都是允許提前知網查重的，要是不去查重的話，誰都不知道自己的查重率和抄襲率多少。 到時候個個查重結果很高，這無形中增加了學校老師的工作量和消耗了學校的檢測次數。 所以一般都是可以在外面提前用知網查重下，查重結果低了才會交到學校查重的。
