同一屆不同的論文都上傳在一個(gè)系統(tǒng)里嗎?求回答 急急急?。。≈x謝
樓主,你最后怎么樣了,鄙人相同狀況好無(wú)助啊,求行行好說(shuō)一下。。。
我只能說(shuō)盡量別抄,可以參考以前的成果,但一定要有自己的理解,總之我是最后有完完整整的將之前寫(xiě)的論文修改了一遍,不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)(xiao)一(ren)啊。。
同一屆的答辯階段還沒(méi)錄入數(shù)據(jù)庫(kù),查不出來(lái)的
論文查重的目的就是查論文的重復(fù)率和復(fù)制比,即你論文中的內(nèi)容有多少是與以前別人的論文內(nèi)容相同。
查重可以有效地避免咱們直接復(fù)制粘貼別人的論文內(nèi)容當(dāng)自己的內(nèi)容。
很多人以為論文查重的目的就是查出復(fù)制的內(nèi)容是哪些,好好降重就可以了,但事實(shí)上論文查重的最初目的不只是這樣。寫(xiě)論文對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的作業(yè),如何完成論文任務(wù),就在于怎么進(jìn)行論文的創(chuàng)作,而不是抄襲他人,這是論文查重存在的目的
論文查重,顧名思義,就是把自己寫(xiě)好的論文與論文查重系統(tǒng)資源庫(kù)(比如PaperPP論文查重系統(tǒng)的資源庫(kù)包含了:中國(guó)論文庫(kù)、中文學(xué)術(shù)期刊庫(kù)、中國(guó)學(xué)位論文庫(kù)等國(guó)內(nèi)知名論文庫(kù)及數(shù)十億網(wǎng)絡(luò)資源,中文文獻(xiàn)資源僅次于知網(wǎng)等主流論文查重系統(tǒng),可檢測(cè)中英文兩種語(yǔ)言的論文)進(jìn)行比對(duì),得出相似比。這個(gè)相似比就是我們常說(shuō)的論文重復(fù)率,所以論文查重主要就是查論文有沒(méi)有抄襲。
舉個(gè)例子吧:比如網(wǎng)上復(fù)制一段話(huà)(打引號(hào)部分是復(fù)制的,其他自己寫(xiě)的這樣算重嗎?):“企業(yè)人事管理其實(shí)是通過(guò)使用人才去達(dá)到企業(yè)最大的效益。企業(yè)一般是指以盈利為目的,運(yùn)用各種生產(chǎn)要素向市場(chǎng)提供商品或服務(wù),實(shí)行自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、獨(dú)立核算的具有法人資格的社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織?!?/p>
企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上是人才之間的競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)擁有人才,誰(shuí)就在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)占鰲頭。而作為一名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,要想給企業(yè)帶來(lái)最大的利益,首先要具備有重用人才的能力。企業(yè)最大的浪費(fèi),莫過(guò)于人力資源的浪費(fèi),特別是企業(yè)員工潛在能力和工作欲望的浪費(fèi)。只有高度重視人事管理,充分挖掘人的潛在能力,企業(yè)才能永保創(chuàng)新的活力;只有發(fā)展生產(chǎn)力,提高經(jīng)濟(jì)效益,才能在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)中求得生存發(fā)展。
目前,高校對(duì)于碩博士論文,需要通過(guò)抄襲檢測(cè)系統(tǒng)的檢測(cè)才能算過(guò)關(guān)。對(duì)本科生來(lái)說(shuō),大部分學(xué)校也采取抽查的方式對(duì)本科論文進(jìn)行檢測(cè)。抄襲過(guò)多,一經(jīng)查出超過(guò)30%,后果嚴(yán)重。輕者延期畢業(yè),重者取消學(xué)位。所以,不管你寫(xiě)不寫(xiě)論文,論文寫(xiě)得怎么樣。對(duì)于論文查重,你必須知道它是個(gè)什么東東!
參考資料:《論文查重到底是查什么?》
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重復(fù)發(fā)表
在CrossCheck檢查中,發(fā)現(xiàn)一些作者為了讓文章中稿率提高而一稿多投,又或?yàn)榱嗽黾影l(fā)表文章的篇數(shù),將已有正式書(shū)刊號(hào)的會(huì)議論文集或者電子期刊上發(fā)表過(guò)的文章,略微增減修飾或原文不變地重新投向期刊。
如有一篇來(lái)自布基納法索和法國(guó)的文章經(jīng)過(guò)CrossCheck檢查,發(fā)現(xiàn)在正文中相似度不明顯,但是參考文獻(xiàn)卻一模一樣,其中某單篇文章的相似度高達(dá)18%。通過(guò)進(jìn)一步對(duì)全文的圖表數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)與他們一年前在某刊上發(fā)表過(guò)文章的相似度接近80%,有三個(gè)圖和一個(gè)表格數(shù)據(jù)一模一樣,完全是舊數(shù)據(jù)、老資料的重新發(fā)表。
這種舊資料重發(fā)表的行為損害了多個(gè)期刊的利益,造成了出版資源的浪費(fèi),應(yīng)該受到學(xué)術(shù)界和出版界共同的譴責(zé)。
另外一例也有代表性。我們?cè)贑rossCheck平臺(tái)上對(duì)某一即將發(fā)表的文章進(jìn)行最后的檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)了一模一樣的摘要,進(jìn)而得知該作者的博士論文集已經(jīng)在線(xiàn)某大學(xué)出版社的電子資源庫(kù),而且該作者畢業(yè)前已經(jīng)將該集的核心部分發(fā)表論文兩篇。但作者認(rèn)為,現(xiàn)投稿所顯示較高相似度(38%)的成分雖然已經(jīng)發(fā)表,但其余內(nèi)容屬于文集尚未發(fā)表的部分,仍舊可以發(fā)表。
我們認(rèn)為,學(xué)科具有即時(shí)反應(yīng)的特點(diǎn),既然全部文集已經(jīng)在線(xiàn),而且研究的核心內(nèi)容也已刊用,時(shí)滯5年后,如果現(xiàn)論文沒(méi)有補(bǔ)充新的進(jìn)展和創(chuàng)新內(nèi)容,也就失去了重新發(fā)表的意義。當(dāng)然相關(guān)的界定標(biāo)準(zhǔn)還有待探討。
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自我抄襲
另外一種比較常見(jiàn)的現(xiàn)象是論文作者的自我抄襲或者相互抄襲,導(dǎo)致居高的相似度產(chǎn)生。這種現(xiàn)象在一些相同課題組成員之間所發(fā)表的文章中尤為突出。因?yàn)橐恍┳髡撸€有一部分課題負(fù)責(zé)人認(rèn)同這樣一個(gè)觀點(diǎn),即已經(jīng)在刊物上發(fā)表過(guò)的內(nèi)容,基于同一個(gè)研究課題、不同方向,但采用的材料設(shè)備和方法相同,在新投稿的引言、材料方法和討論部分重復(fù)使用他們已經(jīng)發(fā)表的內(nèi)容應(yīng)該是合理的。
這種論調(diào)從理論上禁不起推敲,因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)表的文章意味著原創(chuàng)內(nèi)容已經(jīng)公諸于眾,再次大段充填于新文中占一定的篇幅,對(duì)作者本人來(lái)講有拼湊之嫌,對(duì)期刊來(lái)講有浪費(fèi)出版資源之累,更重要的是對(duì)讀者而言,嚴(yán)重地浪費(fèi)了他們的時(shí)間去面對(duì)這些有失原創(chuàng)水準(zhǔn)的章節(jié)。如果在引言部分需要提及前期的研究,引用是無(wú)可厚非的,引用是以邏輯關(guān)系點(diǎn)到為止,而不是大段抄用。如果重復(fù)用一些相似的內(nèi)容寫(xiě)一篇新的論文,何不把幾篇文章合成一篇高質(zhì)量的長(zhǎng)文章發(fā)表呢?
Elsevier科技部中國(guó)區(qū)副總裁安諾杰指出:“研究人員會(huì)發(fā)表一系列相似的論文,這對(duì)期刊編輯來(lái)說(shuō)是件很痛苦的事情。因?yàn)檫@5篇文章實(shí)際上可以寫(xiě)成一篇很好的文章。在美國(guó)或者歐洲卻很少出現(xiàn)這樣的情況,因?yàn)楫?dāng)科學(xué)官員或者基金官員在查看出版記錄時(shí),他們會(huì)看具體的論文,如果發(fā)現(xiàn)5篇論文都有相似的主題和重復(fù)的內(nèi)容,他們會(huì)認(rèn)為這樣做是很不嚴(yán)肅的事情。”
科學(xué)的重要性不是通過(guò)數(shù)量來(lái)衡量的,而是要看論文本身的質(zhì)量。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題不僅需要科研人員正視,更需要國(guó)家科研政策部門(mén)在認(rèn)同從量變到質(zhì)變的發(fā)展中,能盡快從第二大論文產(chǎn)出國(guó)導(dǎo)向進(jìn)入科技強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程,因?yàn)楫?dāng)今的世界正在期待中國(guó)作出更多的原創(chuàng)成果!
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搬來(lái)主義
還有一種現(xiàn)象在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的論文中比較常見(jiàn),如作者直接復(fù)制他人的試驗(yàn)方法和操作描述,然后在試驗(yàn)條件和數(shù)據(jù)上更改替換。有些作者堅(jiān)稱(chēng)這種試驗(yàn)方法借用經(jīng)典文獻(xiàn)的表達(dá)是正常的,且在多個(gè)期刊上常見(jiàn)。
對(duì)此,我們與國(guó)際同行進(jìn)行了討論,并研究了一些國(guó)際知名期刊(如Science、Nature等)的相關(guān)內(nèi)容,幾乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)類(lèi)似的現(xiàn)象。從理論上來(lái)講,雖然大多數(shù)的科研是在結(jié)合前人研究成果的基礎(chǔ)上,借鑒或重復(fù)他人成功的方法,試驗(yàn)新的材料,探討新的結(jié)果,但作者在撰寫(xiě)論文的時(shí)候,除了應(yīng)該引用經(jīng)典文獻(xiàn)外,還應(yīng)該根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)和條件,用自己的語(yǔ)言去描述和總結(jié)自己的操作和觀點(diǎn)。因?yàn)檎Z(yǔ)言也是一種原始創(chuàng)造過(guò)程。
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隨意摘用
此外,在CrossCheck檢查中還發(fā)現(xiàn),有些作者在引述他人的觀點(diǎn)或者描述他人的科研成果的時(shí)候,文章中大段的句子與匹配的對(duì)比文獻(xiàn)相同,卻沒(méi)有引用文獻(xiàn)出處。這樣會(huì)誤導(dǎo)讀者認(rèn)為這是作者自己的觀點(diǎn),極易引起版權(quán)糾紛。這種取向或許是因?yàn)樽髡哂⑽膶?xiě)作上的先天不足而去模仿他人的表述。他們從主觀上并沒(méi)有抄襲之念,只是在寫(xiě)作的時(shí)候沒(méi)有做到模仿量的恰如其分。
還有一種現(xiàn)象是一些作者認(rèn)為,只要注明了文獻(xiàn)出處,就可以直接大塊抄用他人的文章段落。這些都說(shuō)明在認(rèn)識(shí)上有誤區(qū)。哈佛大學(xué)關(guān)于“抄襲”的規(guī)定指出:“如果你的句子與原始資料在觀點(diǎn)和句子結(jié)構(gòu)上都非常相似,并且結(jié)論與引語(yǔ)相近而非用自己的話(huà)重述,即使你注明出處,這也是抄襲。你不能簡(jiǎn)單地改變?cè)假Y料中的幾個(gè)詞語(yǔ)或者對(duì)其進(jìn)行摘要性重組,你必須用自己的語(yǔ)言和句子結(jié)構(gòu)徹底地重塑你的總結(jié),要不就直接引用。當(dāng)然對(duì)于已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界的常識(shí)經(jīng)典名句、即使不作說(shuō)明也不會(huì)對(duì)提出者的歸屬產(chǎn)生誤會(huì)的觀點(diǎn),則可以不注明出處?!?/p>
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東抄西湊
在CrossCheck檢查中發(fā)現(xiàn),有極少數(shù)文章幾乎全文大部分的內(nèi)容都能找到與之相匹配的對(duì)比文獻(xiàn),甚至大段內(nèi)容相似,很少用自己的語(yǔ)言描述。造成這種情況的原因,可能作者整篇文章的寫(xiě)作是東抄西湊完成的。這樣的論文反映了作者對(duì)待科學(xué)研究極端不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度。
以上的幾種典型現(xiàn)象,我們?cè)诮诘摹吨袊?guó)科技期刊研究》的一篇文章中已經(jīng)通過(guò)多組圖示作了詳盡的分析。同在一個(gè)地球村,全球的學(xué)術(shù)期刊都不可避免會(huì)碰到以上各種現(xiàn)象。作為編輯,我們本身同樣面臨職業(yè)道德的修養(yǎng)和提升,所以在理解學(xué)術(shù)界不是凈土一塊的同時(shí),申請(qǐng)成為CrossCheck會(huì)員后,感到高興的是,大多數(shù)的科研人員堅(jiān)守學(xué)術(shù)底線(xiàn),事實(shí)求是地發(fā)表學(xué)術(shù)成果。當(dāng)遇到各種學(xué)術(shù)不良行為時(shí),我們的職責(zé)是向作者提出修正意見(jiàn)或者警告,試圖把不良學(xué)術(shù)行為杜絕在萌芽狀態(tài),保護(hù)原創(chuàng)作者的著作權(quán),促進(jìn)學(xué)術(shù)期刊的健康發(fā)展。