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這類錯(cuò)誤本來可以避免，是不應(yīng)該發(fā)生的，但是犯錯(cuò)者并無惡意，是無心造成的，屬于“誠實(shí)的失誤”。 犯錯(cuò)者應(yīng)該為其失誤受到批評、承擔(dān)責(zé)任，但是是屬于工作態(tài)度問題，并沒有違背學(xué)術(shù)道德。 還有一類是學(xué)術(shù)不端行為。 這類錯(cuò)誤本來也可以避免，但是肇事者有意讓它發(fā)生了，存在主觀惡意，違背了學(xué)術(shù)道德，應(yīng)該受到輿論譴責(zé)和行政處罰，乃至被追究法律責(zé)任。
”趙延?xùn)|對記者說，“這一結(jié)果有力地說明，學(xué)術(shù)不端行為不僅會敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣，還會對新一代研究者產(chǎn)生一種極惡劣的‘示范’效應(yīng)。 那些在充斥著這種不良風(fēng)氣的環(huán)境里成長起來的學(xué)子們，很容易受到學(xué)術(shù)不端行為的引導(dǎo)，形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀念。
教育部表示，為有效預(yù)防和嚴(yán)肅查處高等學(xué)校發(fā)生的學(xué)術(shù)不端行為，維護(hù)學(xué)術(shù)誠信，促進(jìn)教學(xué)科研和學(xué)術(shù)研究的健康發(fā)展，教 育部研究起草了《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》，現(xiàn)面 向社會公開征求意見，意見反饋截止時(shí)間為2016 《辦法》表示，學(xué)術(shù)不端行為是指高等學(xué)校及其教學(xué)科研人員、管理人員和學(xué)生，在科學(xué)研究及相關(guān)活動(dòng)中發(fā)生的嚴(yán)重違反公認(rèn) 的學(xué)術(shù)準(zhǔn)則、違背學(xué)術(shù)誠信的行為。 教育系統(tǒng)所屬科研機(jī)構(gòu)及其 他單位有關(guān)人員學(xué)術(shù)不端行為的調(diào)查與處理，可參照《辦法》執(zhí) 行。
